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一年级班主任工作计划
转眼间,新的一学期又来临了。 我深知班主任在学校中的地位是
多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面
的教育者、组织者和指导者, 也是班级教育活动的主要实施者和个方
面教育力量的协调者。 因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一
直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。
一 . 指导思想:
执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析:
本班共有 36 名学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差, 时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、工作目标:
第一:建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。 挑选和培养积极分子, 形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论; 形成集体纪律;做好个别教育工作。
第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学
习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,
要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会和各种活动的开展, 培养学生团结协作的精
神。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制, 每天小结进行奖惩。 个人卫生实行监
督。
四、具体措施:
重视养成教育: 养成良好的学习习惯和生活习惯, 对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非
浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生
的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解
学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在
重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭
教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多
次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班
形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出
现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的
优缺点和今后努力工作的方向。 同时,还要求他们注意班干部成员之
间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,
创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴
他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的
知心朋友,以使班主任工作做的更好。
重视文体工作: 教育学生上好所有学校开设的课程, 积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动, 重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
五、活动安排:
周次 起讫时间 活动内容
1 2.18-2.24 学生注册;卫生大扫除;班级安全隐患排查。
2 2.25-3.3 开学第一课:安全教育;安全主题班刊
3 3.4-3.10 学雷锋活动宣传;三八妇女节孝顺长辈教育
4 3.11-3.17 植树节环保教育
5 3.18-3.24 艺术节作品征稿
6 3.25-3.31 “全国安全教育周”主题活动
7
4.1-4.7
8
4.8-4.14
9
4.15-4.21
10
4.22-4.28
11
4.29-5.5
12
5.6-5.12
13
5.13-5.19
14
5.20-5.26
15
5.27-6.2
16
6.3-6.9
17
6.10-6.16
18
6.17-6.23
19
6.24-6.30
20
7.1-7.7
消防安全教育
红领巾体育节;体育锻炼主题班刊
班务整改
“全国交通安全教育日”活动
劳动节节假日安全教育
红领巾读书节活动;读书节主题班刊
“助残日”活动
传染病宣传教育
“六一”第二届校园儿童电影节
“安全生产宣传月”活动;环保主题班刊高州地区民俗风情宣传教育
各类好少年评选;防溺水安全宣传教育
期末考试;结业典礼
学期结束
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