五年级下册语文期中质量分析 - 副本 (自动保存的).docVIP

张湾洪山头小学教师学科质量分析表 年级： 五年级 学科： 语文 任教： 何荣华 一、基本情况分析： 本次测试应试人：60 人，实际参加测试 60人。测试基本情况如下表： 总分 人平 及格率 优秀率 最高分 最低分 100分 90-99分人数 80-89分人数 70-79分人数 60-69分人数 60分以下 4455 74 0.88 0.42 97 27 0 3 22 19 9 7 二、试卷分析： 这次试卷共有四个大题，分别是基础知识、日积月累、阅读感悟和习作。难易适中，覆盖面广，符合学生的认知规律，紧扣教材，立足于全体学生，重视各阶段的基础知识的掌握和学习能力的培养，同时也检测了学生的思维能力，激发了他们的想象力和创造潜能，提醒灵活多样，适应大部分学生作答，是一份较好的试卷。 三、卷面得失分析： 第一大题：包括5个小题，1、我会写一共有10个词语，绝大部分学生能够写全对，书写比较认真，少部分学生对“葱茏”的“葱”字少些一点;“废寝忘食”的“废”字“广”字头写成了“疒”。石瑞坤、孙宇飞、韩俊杰等少部分学生词语没有掌握住，还需加强记忆；2、读下面的词语，将错误的词语划掉，掌握的较好，极少部分学生对“杳无音讯”的“杳”读成cha，在今后的教学中我会注重这方面的训练；3、辨字组词，共有5组，错的较多的是“燥”和“躁”不能够正确区分；4、补充关联词语，做