西湖花园小学师范生阶段实习报告.docVIP

西湖花园小学师范生阶段性实习报告 在草长莺飞的人间四月天里，我们迎来了大学时期最激动人心的时刻——中期实习。我想，对于每一位师专的师范生来说，前往小学实习，做一名真正意义上的人民教师，是一件既让人激动人心，又令人有所畏惧的事情。 之所以激动人心，不用说，师范生的第一步社会目标，就是能够站上三尺讲台，为学生服务，为梦想奋斗。而学校给我们提供的，不仅仅是一个实习的岗位、一个锻炼自身的机会，更是一种人生考验、一次梦想实现的假设。而所谓的畏惧，是我们对于自己的不自信，对于所去学校的不适应，对于“第一届”学生的好奇。也许，需要时间的磨合，我们会渐渐习惯教学生活，甚至可以热爱教育事业。 4月15日，期待已久的日子终于来临，我们在程艳老师的带领下，踏进西湖花园小学的校门，对于这所我们充满憧憬的校园，我们并没有失望。这是一所文化气息浓郁的花园式学校，风景优美，学生们活力四射，脸上都洋溢着稚嫩的笑容。美好的工作环境，坚定了我们的信心，也抚平了一颗颗不安的心。 在欢迎仪式完毕后，我们一一见过自己所实习的班主任及班级，带着一种忐忑的心情，开始了我们的实习生活。 当然，实习并不是一帆风顺的，我们难免会遇到难题。首先，作为实习生介入到各个班级中，难免会有些许的不自在。这些都是由于我们初来乍到，并不熟悉小学班级的运作流程而造成的。从而，我们想要做些实质上的事情，却无从下手。其次，对于实习班主任的指导老师和班级