小学数学六年级下册圆柱的表面积教案.docxVIP

人教版小学数学六年级下册 《圆柱的表面积》教案 张荣海 七方小学 人教版小学数学六年级下册《圆柱的表面积》教案 一、 教学内 容： 人教版教材六年级下册 21—— 22页例题及相关练习题。 二、教学目标： 1、结合具体情境和操作活动，探索并掌握圆柱侧面积和表面积 的计算方法，并能正确计算圆柱的侧面积和表面积。 、培养学生动手操作能力和良好的推理能力。 、能根据具体情境，灵活运用圆柱表面积的计算方法解决生活 中一些简单的问题，体会数学与生活的联系。 三、教学重点： 理解、掌握圆柱表面积计算的公式，并运用公式正确 地计算圆柱表面积。 四、教学难点： 推导圆柱表面积计算的公式。 五、教法要素： 1、已有的知识与经验：长方体、正方体的表面积计算。圆柱 的侧面积展开图。制作过圆柱模型的经验。 2 、原型：若干圆柱模型，厨师帽子。 3 、探究的问题： （1）圆柱的表面积指的是什么？ （2）展开后的圆柱侧面的各部分和展开前的有什么联系？ （3）如何计算圆柱的表面积？ （4）如何灵活运用圆柱侧面积和表面积的计算方法解决实际 问题？ 六、教学过程： （1）复习旧知。 圆柱的相关认识（ 2 个底圆，无数条高等）？ （2）探究新知。 1 、提出问题，启发思考讨论： 圆柱表面积指的是什么？圆柱表面积应怎样计算？ 学生讨论并汇报：圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积X 2 2、知识迁移，动手操作： 可以先让学