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雅尔塞小学教育信息化工作总结
(2016-2017 上学年度 )
本年度,学校信息化工作认真贯彻落实上级教育主管部门关于学
校信息化建设方面的有关精神, 充分发挥教育信息化投资效益, 坚持
从实际出发,注重课堂教学实效, 促进信息技术与课程整合深入开展,
切实提高学校管理、 课堂教学、 以及德育教育等方面的信息化应用水
平。具体工作汇报如下:
一、加强组织领导,促进学校教育信息化规范管理制度
学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,明确人员职
责。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树
立服务第一,重质量和效益十分重要。 有教导处负责教育信息化工作,
抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。
二、完善技术装备,加快教育信息化基础设施建设
尽管学校经费紧张, 我们还是尽量做到开源节流, 并寻求上级领
导部门的支持, 把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。 学
校现在已配备计算机室、多媒体教室。
三、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养
加强师资队伍的建设, 注重教师专业化水平、 教学实践能力和信
息技术应用能力的综合发展, 鼓励教师探索新型的教与学模式, 创新
课堂教学模式, 通过信息技术手段提高教学水平, 培养教师利用各种
信息技术手段进行教学资源开发。每学期通过公开课、观摩课、示范
课等形式,组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、
教学设计、 教学资源的集成与整合等方面进行研讨, 在评优课等活动
中提出明确要求,评比优秀课件,促使教师自觉钻研、学习,在不断
实践中提高信息素养。鼓励教师参加网络研修。
精品资料
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四、深入信息技术的研究,加强教育资源库的建设与应用
深入信息技术的研究, 利用信息技术为教与学服务, 不仅要为了
教师的“教”,更要促进学生的“学”,让我们的多媒体课件能更好的
为教学服务。 在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课, 用精彩的
图文并茂的画面,更利于学生掌握所学知识, 为他们的学习提供帮助。
五、面临的问题及未来的发展
当然,教育教学资源库尚不完善,没有教育技术专项课题,网络
机房设施无法开展网络环境下的学科整合课, 学校暂无学生班级主页
和教研组主页, 无学科专题网站, 学生利用信息技术的能力和参与网
络学习意识还需要进一步培养等。
虽然面临着种种困难,但我校一直坚持“一切为了学校、教师、
学生的发展”的总目标,努力提升学校信息技术应用水平,为实现教
育现代化提供保障。 努力实现教科研活动的信息化, 利用网络开展教
科研活动,逐步开展教师远程培训等, 提高教科研活动的水平和层次,
实现师资培训的信息化,利用网络建立起信息化的校本培训机制。
总之,学校教育信息化工作是一个基础工程, 我们的目的是通过
信息化来带动学校教育的现代化,
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