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2012 德育原理练习题集 (1)
《德育原理》练习题集
一、单项选择题
1 、“知行合一”的道德修养理论是由（ ）
提出的。
A. 孔子 B. 孟子 C. 朱熹 D.
王阳明
2、“先知后行”是（ ）古代的道德修养思
想。
A. 美国 B. 中国 C. 法国 D.
英国
3、道德教育的目标是（ ）。 ）
A. 扬善抑恶 B. 克己复礼 C. 见贤
思齐 D. 化性起伪
4、（ ）说：“要是没有伦理教育，人类
就不会得救”。
A. 尼采 B. 福柯 C. 康德 D.
爱因斯坦
5、中国古代道德教育的核心范畴包括 （ ）。
A. 德性 B. 人格 C. 忠孝 D.
善良意志
6、仁爱在中国文化中是（ ）的基本观
点。
A. 道家 B. 儒家 C. 法国 D.墨家
7、兼爱是（ ）提出的道德范畴。
A. 墨子 B. 孔子 C. 荀子 D.
庄子
8、南宋（ ）提出了“发明本心”，并
认为这是个人道德修养的“易简功夫” 。
A. 朱熹 B. 张载 C. 陆九
渊 D. 陈亮
9 、（ ）是中国古代道德理论中长期争
论不休的问题。
A. 天人合一 B. 义利之辩 C. 天理
人欲 D. 以德治国
10、 “德性可教吗”是（ ）与曼诺辩论的道
德教育命题
A. 赫拉克利特 B. 苏格拉底 C. 柏
拉图 D. 亚里斯多德
11、亚里斯多德写过一本道德名著， 它的名字是
（ ）。
A. 《尼各马可伦理学》 B. 《理想国》
C. 《大教学论》 D. 《普通教育学》
12、柏拉图认为，哲学享有的（ ）是最高
的美德。 ）
3
A. 智慧 B. 勇敢 C.
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