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- 2020-11-10 发布于天津
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《 分 数 的 初 步 认 识 》 教 学 案 例
【 教 学 内 容 】
人 教 版《 义 务 教 育 课 程 标 准 实 验 教 科 书 数 学 》三 年 级 上 册 第 七 单
元 第 9 2 页
【 教 学 目 标 】
1 、 认 知 目 标 : 在 看 一 看 、 想 一 想 、 折 一 折 、 说 一 说 、 估 一 估 一 系
列 活 动 中 , 理 解 分 数 的 意 义 , 初 步 认 识 几 分 之 一 , 会 读 写 分 数 。
2 、 能 力 目 标 : 通 过 小 组 的 合 作 学 习 培 养 学 生 的 观 察 能 力 , 动 手 操
作 能 力 和 语 言 表 达 能 力 。
3 、 情 感 目 标 : 在 动 手 操 作 , 观 察 比 较 中 , 培 养 学 生 勇 于 探 索 和 自
主 学 习 的 精 神 , 使 之 获 得 成 功 的 体 验 。
【 教 学 重 点 】
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