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- 2020-11-10 发布于北京
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授课教师: 授课时间:
课题
Module 6 Animals in danger.
Unit 3 Language in use
课型
Reading and writing
教学内容
分析
有关濒危动物现状的,学习动词不定式
学情
分析
有第一单元的学习做基础,第二单元学起来比较容易。但有少数学生很困难。
教学目标(依据以下几个维度设计:语言知识、语言技能、学习策略、文化意识、情感态度)
知识目标:Some words learnt in the last units
能力目标:1.To summarise and consolidate the use of infinitives as object complements and adverbials of purpose
to consolidate the new vocabulary
情感目标:增强保护环境和进行环保宣传的责任感
教学
重难点
To be able to use imperative sentences
To be able to write a passage to help the animals in danger.
教学方法及手段
Recorder, OHP, video
教学过程(按Prepar
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