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电子商务部客服课员工激励方案
一、 目的
为调动员工积极性,丰富工作内容,增强团队凝聚力,提升团队价值,实施榜样教育,提高整体服务水平。
二、奖项设立
、原则:奖项不固定,采取随机开放式,全体员工均可提议;评奖标准需结合实际,保持公平、公正、公开;获奖提名需提供有利实例及举荐原因;
获奖者在此项目中,需是整个客服团队中最优秀的代表者。
、奖励:主要是针对个人在团队中的表现,包括业务能力,专业知识、团队意识等考核。 原则上每月评选一次,颁发证书,给予适当奖金。
三、评估标准
1、个人奖评估:业务知识考试、服务技巧测评、工作表现、纪
律性、个人业绩、团队合作能力;
基本要求:
(1)、遵守公司各项规章制度,认同公司企业文化;
(2)、严于律己,无迟到、早退现象,工作期间从不做其他与工
作无关的事务。
(3)、热爱集体,团结同事,服从上级管理,与团队成员有效合
作。
(4)、具备较强创新意识,能从工作中积累问题,并协助解决。
A、服务之星
(1)、服务技巧精湛,聊天记录中无原则性失误,且能作为典范,每月能有效帮带团队中其他同事提升服务水平;
(2)、业务知识熟练,在本岗位无任何操作过失且能指导其他员工工作;
(3)、客户评分居团队中最高,且在本月内无任何客诉。
B、销售能手
(1)、本月内个人业绩达标且居团队之首,退款率低于 6%。(2)、销售转化技巧精湛,且能作为典范,每月能有效帮带团队
中其他同事提升销售水平;
C、 最佳新人
(1)能迅速融入团队, 在本岗位无任何操作过失且能指导其他员工工作;
(2)具备创新意识, 能从工作中积累问题当月向公司提供有效性
建议 3 条以上;
D、辛勤小蜜蜂
(1)工作热情,勤恳敬业,能高效完成工作;
(2)、勤奋积极,有上进心,具备较强的学习能力及主动性。
(3)主动帮助他人,正面影响他人及团队氛围。
3、优秀讲师: 授课水平、课件准备、课堂反馈、学生受益程度;
当轮培训有效评分最高且在 85 分以上;
四、评奖方式
1 、内部员工评选,需提供真实案例(需满足以上条件) ;
2、小组组长于每月 25 号前提名,填写奖项申请表,同时准备真
实案例、事件、证明人等;
、结合横向部门意见参考,确定最终获奖名单,颁发奖励。
、团队每 10 人一个名额,由组长提名,课长审核,部门负责人审批,确定此项奖励最终获奖人
五、关于奖励
1、个人奖可获得:
A、 100 元现金或同等价值礼品;
B、当月绩效在原基础分上加 5 分;
C、荣誉证书一份;
六、其他说明
、由助理负责评选意见的搜集、档案的建立及颁发奖励;
、全体举报制度及横向部门意见参考活动实施匿名, 不对外公开;
3 、凡进入预选名单的员工,奖励绩效分 2 分;
、此活动作为员工晋级晋升参考。
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