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3.3 计量经济学实验报告
3.3
3.3 经调查研究发现，家庭书刊消费受家庭收入
及户主受教育年数的影响，表 3.6 为对某地区部
分家庭抽样调查得到的样本数据。
表 3.6 家庭书刊消费、家庭收入及户主受教育年
数数据
家庭书 家庭月 户主受 家庭书 家庭月 户主受
刊年消 平均收 教育年 刊年消 平均收 教育年
费支出 入（元）数（年）费支出 入 （元）数（年）
（元）Y （元）
X T Y X T
450 1027.2 8 793.2 1998.6 14
507.7 1045.2 9 660.8 2196 10
613.9 1225.8 12 792.7 2105.4 12
563.4 1312.2 9 580.8 2147.4 8
501.5 1316.4 7 612.7 2154 10
781.5 1442.4 15 890.8 2231.4 14
541.8 1641 9 1121 2611.8 18
611.1 1768.8 10 1094.2 3143.4 16
1222.1 1981.2 18 1253 3624.6 20
（1）作家庭书刊消费 （Y）对家庭月平均收入 （X）
和户主受教育年数（ T）的多元线性回归：
Y i 1 2 X i 3T i ui
利用样本数据估计模型的参数， 对模型加以检验，
分析所估计模型的经济意义和作用。
步骤： 1. 打开 EViews6，点“ File ” “New”
“Workfile ”。选择 “Unstructured/Unda=ted ”
在 Observations 后输入 18，点击 ok 。
2. 在命令行输入： DATA Y X T ，回
车。将数据复制粘贴到 Group 中的表格中。
3. 建立数据关系图为初步观察数据的
关系，在命令行输入命令： sort Y ，从而实现数
据 Y 的递增排序。
4. 在数据表“ group ”中点
“view/graph/line ”，最后点击确定，出现序列
Y、X、T 的线性图。
5. OLS 估计参数 , 点击主界面菜单
Quick\Estimate Equation ，弹出对话
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