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电子琴教学计划 3 篇 乡村少年宫电子琴组教学计划 一、 目的与任务 本课程的任务是使学生在掌握键盘的基本技能的基础上，进一步提高使用的能力，以适应乡村少年宫的教学工作及开展课外音乐活动的需要。 二、 教学方式 本课程教学方式以兴趣小组课为主、分层教学。 三、 考试与考查 学期中旬结束时进行考查，学期结束时进行考试。 学期考试（考查）的曲目总量至少三首（包括练习曲、乐曲）。 四、教学原则 （一） 在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，因材施教。 （二）要遵循理论联系实际的原则，加强配弹歌曲伴奏的训练，着重提高学生的音乐表现能力。 （三）教学中发挥教师主导作用，来用后发式教学。 五、 教学要求 通过本学期的教学，能够弹奏相应程度的乐曲、歌曲伴奏，掌握初级键盘基本技能。 本学期电子琴教学计划如下： 三月份 培养学生学习兴趣，熟悉钢琴键盘。基本乐理学习，并学会左右手指合作练习。 一、激发学生学习兴趣，继续基本乐理学习。 ( 复习高低音谱号，小节与小节线，节拍号 ) 二、复习键盘学习，掌握好演奏姿势；并学习用多指演奏手指练 习。 ( 全音符的中央 C，二分音符的中央 C，四分音符的中央 C) 三、让学生坚持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。 ( 认识高音谱表的 D 音，低音谱表的 B 音) 四月份 巩固所学知识 ( 演奏姿势及乐理知识 ) ，并把所学知识加以