人美版小学美术三年级上册《红色的画》教学实录.pdfVIP

《红色的画》课堂实录 一、感受红色给人的感受 （设计意图：了解不同的红色画面，初步感受红色带给人的感受） 1.师：看，老师今天带来了什么： 生：中国节、红灯龙。 师：什么颜色？ 师：板书 ： 红色 2. 师：你知道生活中哪些物品是红色的吗？ 生：红领巾、国旗、红衣服 … 师：老师也找到一些生活中的红色， 一起去看看它们给你带来什么 样的感觉？ 朝霞——温暖 红树林——热情 水果——甜蜜 家居—— 温暖 红墙——喜庆 红瓦绿树——和谐 互动小结： 的确，红色给我们温暖、 甜蜜和热情的感受。 人们把热闹、 兴旺的日子叫 红红火火 ；形容健康的人叫“红光满面” ；看到夏天 盛开的花朵可以说是“万紫千红” ；它又象征革命和进步，长征时的 队伍叫 “红军 ”，它有顺利、成功的意思。 二、了解红色在生活中的应用 （设计意图：引导学生感受生活中红色的运用， 了解红色