中学初二上动点问题.docxVIP

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  • 2020-11-10 发布于山东
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初二上动点问题 初二上动点问题 1 . 如 图 , 已 知 △ABC 中 , ∠B=90 o ,AB=8cm,BC=6cm,P、Q 是△ ABC边上的两个动点,其中点 P 从点 A 开始沿 A→B 方向运动,且速度为每秒 1cm,点 Q 从点 B 开始沿 B→C→A 方向运动,且速度为每秒 2cm,它们同时出发,设出发的时间为 t 秒. 1)出发 2 秒后,求线段 PQ的长? 2)当点 Q 在边 BC上运动时,出发几秒钟后,△ PQB是等腰三角形? 3)当点 Q在边 CA上运动时,求能使△ BCQ 成为等腰三角形的运动时间? 试卷第 2 页,总 13 页 2.如图,在△ABC中,已知 AB=AC, BAC=90°, BC=10cm,直线 CM⊥BC,动点 D .. 从点 C 开始沿射线 CB方向以每秒 3 厘米的速 .. .. 度运动,动点 E 也同时从点 C 开始在直线 CM 上以每秒 2 厘米的速度运动,连接 AD、AE,设运动时间为 t 秒. (1)求 AB的长;( 2)当 t 为多少时,△ ABD 2 的面积为 15cm? 3)当 t 为多少时,△ ABD≌△ ACE,并简要说明理由.(请在备用图中画出具体图形) 试卷第 3 页,总 13 页 3.(1)如图 1:在四边形 ABCD 中, AB=AD , ∠ BAD=120° , B=∠ ADC=90°.E, F 分别是 BC,CD 上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段 BE, EF ,FD 之间的数量关系. 小王同学探究此问题的方法是,延长 FD 到点 G.使 DG=BE.连结 AG,先证明 △ ABE≌△ ADG,再证明 △ AEF≌△ AGF,可得出 结论,他的结论应是 ; 2)如图 2,若在四边形 ABCD中, AB=AD, ∠B+∠D=180°. E, F 分别是 BC, CD 上的 点,且∠ EAF= 1 ∠BAD 上述结论是否仍然成 2 试卷第 4 页,总 13 页 立,并说明理由; 3)如图 3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西 30°的 A 处,舰艇乙在指挥中心南偏东 70°的 B 处,并且两舰艇 到指挥中心的距离相等,接到行动指令后, 舰艇甲向正东方向以 60 海里 / 小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东 50°的方向以 80 海里 / 小时的速度前进 1.5 小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达 E,F 处,且两舰艇之间的夹角为 70°,试求此时两舰艇之间的距离. 4.(12 分)在等腰 △ABC中,AB=AC=2, BAC=120°,AD⊥BC 于 D,点 O、点 P 分别在射线 AD、BA 上的运动,且保证∠ OCP=60°,连接 OP. ( 1)当点 O 运动到 D 点时,如图一,此时AP=______,△OPC是什么三角形。 (2)当点 O在射线 AD其它地方运动时,△ OPC 还满足( 1)的结论吗?请用利用图二说明理 试卷第 5 页,总 13 页 由。 3)令 AO=x,AP=y,请直接写出 y 关于 x 的函数表达式,以及 x 的取值范围。 图 一 图二 5.探究题 如图,点 O 是等边△ ABC内一点,∠ A OB﹦ 1100,∠ BOC﹦ a,将△BOC绕点 C 按顺时钟方向旋转 60O 得△ ADC,连接 OD. 求证:△ COD是等边三角形; 试卷第 6 页,总 13 页 当 a﹦150O时,试判断△ AOD的形状,并说明理由; 探究:当仅为多少度时,△ AOD是等腰三角形? 6.如图,在△ ABC中,∠ ACB为锐角,点 D为BC边上一动点,连接 AD,以 AD为直角边且在AD的上方作等腰直角三角形 ADF. 1)如图 1,若 AB=AC,∠ BAC=90°,当点 D 在线段 BC上时(不与点 B 重合),证明:△ ACF≌△ ABD 2)如图 2,当点 D在线段 BC的延长线上时,其它条件不变,猜想 CF与 BD的数量关系和位置关系是什么,并说明理由; 试卷第 7 页,总 13 页 3)如图 3 ,若 AB≠AC,∠ BAC≠90° ,∠BCA=45°,点 D 在线段 BC上运动(不与点 B 重合),试探究 CF与 BD位置关系. 7 .在△ ABC 中,∠ ACB=2∠B,如图①,当 ∠C=90°, AD 为∠ BAC的角平分线时,在 AB 上截取 AE=AC,连接 DE,易证 AB=AC+CD. 试卷第 8 页,总 13 页 1)如图②,当∠ C≠90°, AD为∠ BAC的角平分线时,线段 AB、AC、CD又有怎样的数量关系 ?请写出你的猜想并证明; 2)如图③,当 AD 为△ ABC 的外角平分线时,线段 AB、AC、CD 又有怎样的数量关系 ? 请写出你的猜

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