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学校践行社会主义核心价值观工作总结 我校白开展践行社会主义核心价值观活动以来，积极行动，成 立了领导小组，制订了实施方案。学校确立了以开展活动为载体，通 过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项 活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生 态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻 理解社会主义核心价值观，并付之于行动。现将具体活动开展情况总 结如下： 一、 二、 加强组织领导，积极践行社会主义核心价值观 1、开学初, 我校召开校委会，制定了〈〈创新学校培育和践行社会主义核 心价值观实施方案》，成立了以校长为组长，副校长和教导 主任为副组长，班主任、副班主任及科任教师为成员的领导 小组，具体组织实施学习活动。分工具体，职责明确，由德 育处负责教师的学习，由班主任组织学生学习，并将学习要 求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。 三、 四、 五、 六、我校对教师实行师德师风承诺+保证”制度，在全校营造 齐心正风鼓干劲、创新实干促发展的良好氛围。对学生以开 展活动为载体，组织学生开展“四个一”活动：即举办一次 知识讲座;组织一次主题班会活动；主办一期主题黑板报；观 看一期〈〈感动中国》的纪录片片；向学生渗透核心价值观的 内容，将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来， 与 学校工作结合起来。倡议学生“向不良行为告别”做一个有 道德的人，使学生真正懂得了文明礼貌的重要性， 在全校形 成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。 三、加大宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围。 1 是各个班把“富强、民主、文明、和谐，白由、平等、公正、 法治，爱国、敬业、诚信、友善”的 24字“社会主义核心 价值观”书写在班级的最显眼处等形式向小学生宣传， 让社 会主义核心价值观基本内容入脑入心；通过不同形式的宣 传，营造了良好的育人氛围。 2、开展各项活动，不断推 进社会主义核心价值观建设 ，真正达到了把礼貌带进校园， 把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人， 3、 开展“道德讲堂”进班级，开展多种形式的主题活动，组织 全校师生诵读弟子规，已经在我校形成了良好的学习和实践 社会主义核心价值观的良好氛围。在今后的工作中，我们会 将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工 作思路，创新工作形式，努力开创我校践行社会主义核心价值观的新 局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。