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中学班务工作计划 中学班务的工作计划应该怎么样写呢 ?下面为大家整理推荐了中学班务工作计划，欢迎大家前来阅读。 为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作计划： 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求， 贯彻落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实 际出发 , 抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心 素质为目的，以学校开展的各项活动为契机， 以树立良好班风和学风， 增强班级凝聚力为主要任务， 努力完成学校交给自己的工作任务， 是 全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。 二、工作目标： 、按照德育处的工作要求： 加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。 、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。 、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。 三、工作措施 、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边 我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做 ! ” 可见，我们的言行对学生有多大影响。 所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。 用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。 当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。 、尊重学生，关爱学生。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样， 重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。 被尊重是学生内心的需要， 在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。 、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采用 “五导”的教育方式， 即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以 自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰， 以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。 、开展各项常规检查评比活动。 继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发 , 加强宣传发动 , 指导训练 , 将各项常规工作抓细抓实 , 力争主动 , 科学 , 民主管理班级 , 切实抓好班风班貌建设。 同时认真抓好班会、团会等 , 并经常开展形式多样 , 生动活泼的活动 , 使班主任工作的管理更合理化 , 规范化 , 艺术化。 、家校联手，形成良好的教育合力。 结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法， 并对下一步工作做好安排， 尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长， 及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数， 请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。 、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划 作为班主任，我们应该充分利用 “两会”( 班会、班务会 ) 阵地， 加强对学生的食品安全工作计划、 交通安全工作计划、 上下楼梯安全教育工作计划， 加强对学生的防火防盗意识教育， 加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育， 坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。 同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚 学生，注意在言语上尊重、 理解我们的学生，注意对教学成绩的合情 合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。 、班干部培养工作计划 对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚 强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。 该放手的一定 要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身 素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。 、开展班级特色活动。 初二阶段的学生极易产生叛逆心理、 盲目追求自由平等、 易 受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两 极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特 色活动，开展以