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学习任务单
课程基本信息
课例编号
学科
美术
年级
一
学期
第一学期
课题
《昆虫一家》
教科书
书名:义务教育教科书美术
出版社:人民美术出版社 出版日期:2013年 6月 第1版
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
知识与技能:初步感受自然界中不同种类昆虫的特点,认识昆虫有益虫和害虫的区别,了解生活中常见昆虫的基本知识与身体结构,学习运用观察、概括的方法表现昆虫的基本特征,初步掌握画面主次关系的表现方法。
过程与方法:运用谈话法、观察法等方法,在探究、欣赏的过程中掌握基本形进行概括和画面处理的方法。
情感、态度和价值观:养成乐于观察和表现生活中昆虫的形态、颜色的美,体验大胆想象,乐于创的乐趣,形成基本的环保意识。
课前学习任务
任务一 收集昆虫图片资料
在家人的带领下了解昆虫的相关知识。
思考:你看到了哪些昆虫?说说它们的名字、形状、花纹、色彩的特点?
课上学习任务
【学习任务一】
欣赏自然界中昆虫影像,倾听讲解介绍,了解昆虫的相关知识。
【学习任务二】
观察昆虫的结构特征,并能够运用基本形概况昆虫的外形特征。
【学习任务三】
观察昆虫飞行与爬行的动态变化,为学生进行艺术创作奠定基础。
【学习任务四】
观察艺术表现步骤,发挥想象思维,有创意的进行艺术创作。
【学习任务五】
创造性地表现昆虫一家,用自己的语言大胆的描述作品,并对自己进行评价。
1.昆虫结构图
2.用基本形概况昆虫外形特点
3.昆虫飞行的姿态
4.昆虫爬行的姿态
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