安全教育-怎样预防传染性疾病ppt参考课件.ppt

《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 * * 在日常生活中，对我们的健康威胁最大的就是传染性疾病，它具有传染性强、传播速度快、发病人数多、救治起来比较困难等特点。 * * 行 动 在 线 * * 根据管理的不同，目前我国法定的传染病分为甲、乙、丙三类。 甲类传染病包括鼠疫、霍乱，为强制管理传染病；乙类传染病包括HINI、艾滋病、麻疹、狂犬病、疟疾等，为严格管理传染病；丙类传染病有流行性感冒、流行性腮腺炎、手足口病等，为监测管理传染病。 * * 传染病是由细菌、病毒、寄生虫等病原体寄生在人体（或动物体）而引起的疾病。 * * 污染物品进行消毒 * * 锻炼身体、提高自身免疫力 病房注意通风，呼吸新鲜空气 * * 注射疫苗 戴口罩隔离 * * * * 流行性感冒（Influenza）简称流感，是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，传染性强，发病率高，容易引起暴发流行或大流行。 流感患者和隐性感染者是流感的主要传染源。从潜伏期末到发病的急性期都有传染性，其中病初2～3天传染性最强。 流感主要通过近距离空气飞沫传播（即流感患者在讲话、咳嗽或打喷嚏的过程中，将含有流感病毒的飞沫排放到空气中被周围人群吸入而引起传播），也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处粘膜直接或间接接触传播。 1、保持室内空气流通，流行高峰期避免去人群聚集场所。 2、咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾等，避免飞沫传播。 3、经常彻底洗手，避免脏手接触口、眼、鼻。 4、流行期间如出现流感样症状及时就医，并减少接触他人，尽量居家休息。 5、流感患者应呼吸道隔离1周或至主要症状消失。患者用具及分泌物要彻底消毒。 6、加强户外体育锻炼，提高身体抗病能力。 7 、秋冬气候多变，注意加减衣服。 * * 水痘是由水痘-带状疱疹初次感染引起的急性传染病。传染率很高。主要发生在婴幼儿，以发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。冬春两季多发，其传染力强，接触或飞沫均可传染。 * * 1、要注意室内卫生，勤打扫教室，经常通风换气，保持空气清晰； 2、要注意个人卫生，不要随地吐痰，饭前便后要洗手； 3、同学之间不要共用杯子、勺子、手帕、毛巾等用品，不要过于亲密地接触，以免病毒通过唾液飞沫传播； 4、患传染病的同学要隔离治疗； 5、接种水痘减毒活疫苗。 * * 腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸传染病，是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病，成人中也有发病，由腮腺炎病病毒所引起。多流行于冬春季节。病人是传染源，飞沫的吸入是主要传播途径。 * * 1、冬春季节注意保暖，加强耐寒锻炼； 2、注射腮腺炎减毒活疫苗也能起到预防作用； 3、发病后可口服板蓝根冲剂，并常用淡盐水漱口、冲鼻； 4、腮腺炎流行期间，不要去人多的公共场所，避免接触传染源。 * * 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病 《安全教育》·怎样预防传染性疾病