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2020-11-12 发布于天津
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语言程序设计课程教学大纲一课程教学目的本课程系统学习语言的基本知识和基本语法较好地训练学生解决问题的逻辑思维能力以及编程思路和技巧使学生具有较强的利用语言编写软件的能力为培养学生有较强软件开发能力打下良好基础二课程教学要求通过本课程的学习应熟练掌握语言中的基本知识各种语句及程序控制结构熟练掌握语言的函数数组指针结构体链表等数据结构的基本算法并能熟练地运用语言进行结构化程序设计具有较强的程序修改调试能力具备较强的逻辑思维能力和独立思考能力三课时分配本学科计划学时为学时其中理论与实训课时比例为四课程

《C语言程序设计》课程教学大纲一、课程教学目的本课程系统学习 C 语言的基本知识和基本语法，较好地训练学生解决问题的逻辑思维能力以及编程思路和技巧，使学生具有较强的利用 C 语言编写软件的能力，为培养学生有较强软件开发能力打下良好基础。二、课程教学要求通过本课程的学习，应熟练掌握 C 语言中的基本知识、各种语句及程序控制结构，熟练掌握 C 语言的函数、数组、指针、结构体、链表等数据结构的基本算法；并能熟练地运用 C 语言进行结构化程序设计；具有较强的程序修改调试能力；具备较强的逻辑思维能力和独立思考能力。三、课时分配本学科计划学时为 246 学时，其中理论与实训