作文说的理的方法于秀敏.pptVIP

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  • 2020-11-11 发布于福建
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°例1:高士其是我国科普作家。在外国留学时, 有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的 玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑。从此留 下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨,学 完了芝加哥大学细菌学的全部博土课程。回国以 后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。解放后 病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼 都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行 创作,先后写成100多万字的作品。可见,磨难 并不会阻止我们走向成功。 中考透过现象深入本质; 纲 深中 揭示事物内在的 刻关 因果关系; 的 于写作发展等级 观点具有启发作用。 事理、情理哲理 百花齐放 说理的方法 例1:高士其是我国科普作家。在外国留学时,有一次做 实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了 病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍 受着病毒的折磨,学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课 程。回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。解放 后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要 别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成 100多万字的作品。 如果他在残酷的命运挑战面前,沮丧和沉沦了, 怎么能完成全部的博土课程;如果他没有以顽 强的毅力和恒心继续与病痛做斗争,怎么会有 100多万字作品的问世,可见,即使我们面前

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