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初三政治备考复习方法大全 政治作为一种社会现象和社会的上层建筑，出现在产生阶级对立和产生国家的时候，并总是直接或间接地同国家相联系。政治同各种权力主体的利益密切相关。各种权力主体为获取和维护自身利益，必然发生各种不同性质和不同程度的冲突，从而决定了政治斗争总是为某种利益而进行的基本属性。 今天我要与大家分享的是：初三政治备考复习方法大 全 ; 具体内容如下，希望能帮助到大家! 一、夯实基础、突出重点、系统掌握 政治复习不可避免地要求学生掌握教材中的基本概念、基本观点和基本事实，扎实基础是搞好复习的前提。当然我们可以采取多种方法提高学生兴趣如：可以运用框架学习法，将书本知识进行梳理、整合，构建适合自己理解和记忆的知识框架。框架建立起来了，考生对书本的内容自然也会更加熟悉，这样做起题来就更省时间且更得心应手。例如，对初三的知识，可以用”数字”来概括，把初三的主要知识点可以概括为：一个中心，一条基本路线，一部宪法，一个指导思想，一面旗帜，一条道路 ; 两个基本点，两大发展战略 ; 三大文明一起抓，三步走战略，三个基本国策 ; 四项基本原则，”四有”新人 ; 五项基本义务，等等。 当然，我们必须要求同学在书上适当地做些笔记，并 划下他 所要求重点理解、 的 西。 些重点，正是 中的精 ，也是中考 答 的关 。随着老 的 解， 些内容会生 地展 在同学 的面前，使得我 能 更加容易地理解与掌握，即使 后很久也不容易忘 。学生会逐 ，政治原来也是那么地充 趣味，随之而来的是 于学 政治的 趣提高，上 听 会更加仔 ，不再 学 政治而苦 ，政治学 的良性循 就 开始了。 二、 系 、关注 政、勤于思索 中考政治 型愈来愈灵活，其涵盖的内容更加广泛，而 目的 型也更加多 。不再是 一的 事 答 ，所需要的答 更加全面。 了在中考中能 适 并 好地完成 目，平 的 必不可少。要 或收看新 ，每天我都鼓励学生收听或收看新 播，多看、多听是基 ，多想、多 是关 。 学生能 生活中的政治 象，如：奥运会成功 明了什么 ?“金融危机”告 我 什么道理 ?? 就把 政材料与知 点 合起来，自 ， 生一起交流，通 自 自答，相互 ， ，学生就愿学、愿想、愿 。其 社会生活就是政治的大 堂， 既是内容的开放，也是形式的开放。通 不断 累，将会很有效地拓 我 的思 方式，同 也提高了学生的答 水平和表达能力。 此外，我 也可以开展丰富多彩的 外活 和 践活 动，丰富学生多样体验，震撼并净化其心灵，激发无限创造潜能，更新学习观念。例如：开展“我的家乡，我拿什么去爱你” ; “街上的垃圾桶为什么哭泣”“对藏独势力打砸抢的看法”“在海峡两岸的关系的问题中，我们中学生应怎么做”等活动让学生了解社会，融入社会，感受竞争，接受挑战。 三、精做练习、强调方法、注重效果 题海战术固然起到一定的作用，但会让学生烦躁和无所适从。而练习又是必要的，但政治更应强调学习上的融会贯通。由于政治答案基本上都围绕几个大点，理解题目才是我们所真正需要做的。关于用什么样的方法让学生来做题，形式可以说是灵活多样的。我就试着用智力竞赛的形式让学生做题，收到良好的效果。 竞赛规则：让一名挑战者回答若干问题 ( 选择题或非选题 ) ，与台下 ( 其他 50 多名同学 ) 同步答题， 5 道题回答正确 过关，可以拿奖品走人，也可以继续答题，正确率越高奖品越 多，答错就退出比赛，得不到任何奖品。 ( 奖品都是学习用品，学生更在乎面子，更愿意表现自己 ) 当时出的第一题是： 2008 年北京奥运会成功举办，给了世界一个惊喜，也成为中外文化 交流的一个良好契机，对此理解正确的是： () ①我们向世界展示了中华民族的优秀文化②我们应弘扬中华文化，杜绝一切外来文化③中外文化相辅相成，可互相代替④我们应维护世界文化的多样性。 A、①② B、①④ C、③④ D、②④ 第一位挑 的同学 了 B，而台下有 19 名同学 了 答案。 ，我 行适当点 ， 基 知 的重要 性并指出了做 的技巧，用排除法去掉②③， 明我 可以弘 中 文化，但不能杜 一切外来文化，中外文化可以交流但不可以互相替代。??挑 者信心大增，越 越勇， 堂气氛非常活 ，学生的 极性非常高 ，所涉及的知 点学生印象深刻，老 也达到了 解 方法的目的，同学 此形式 此不疲。 以此 推， 例式的非 同 如此。当然， 种做法特 需要老 下多下功夫， ” 合点”。可以运用教材内容来分析 明的 就是 合点。 合点是复 多 的，就需要 ，即 国内外社会 、政治、文化生活中的 点、人 思想的疑点、思想教育的重点。如：有关奥运的 、西藏 、台湾 、三 等 点精挑 ，用同 的形