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- 2020-11-13 发布于广东
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健康教育:注重主观参与,人们通过知识、信念的改善,进而改变行为,以教育为主,改变人们知识、态度和行为,行政干预少; 健康促进:融主观参与与客观支持于一体,强调行为改变所需的政策支持和环境支持。 健康教育是健康促进的重要组成部分,没有健康教育,健康促进就失去了基础;健康促进为健康教育提供了强有力的社会支持。 * * 社区卫生服务中 开展健康教育与健康促进的内容 ①常见疾病的防治包括慢性非传染性疾病的防治、提高警惕防范新老传染病和加强安全教育,防止意外伤害; ②家庭健康教育包括饮食卫生与营养、家庭急救护理、居室环境卫生知识、生殖卫生教育和家庭心理健康教育; ③创建健康城市的宣传和动员; ④社会卫生公德与卫生法规教育。 * 目的: 健康教育与健康促进的根本目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。 任务: ①主动争取和有效开发领导决策层,从而制定各项促进健康的决策; ②促进个人、家庭和社区对预防疾病、促进健康、提高生活质量的责任感。通过发展个人自控能力,帮助人们改变不良行为和生活方式,使人们在面临健康相关问题时,能明智、有效地做出决策; ③创造有益于健康的外部环境,建立广泛的协作和支持系统,共同努力创造良好的生活环境和工作环境;
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