人教课标版六年级的音乐下册的第四单元《五十六朵花》第四课时.docVIP

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  • 2020-11-13 发布于山东
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人教课标版六年级的音乐下册的第四单元《五十六朵花》第四课时.doc

word资料可编辑 试题试卷 参考学习 人教课标版六年级音乐下册第四单元《五十六朵花》 第四课时 【教学内容】 音乐活动爱我中华 【教学目标】 1、在教师的指导下,分小组准备爱我中华的歌曲、音乐、舞蹈、图片介绍、服饰等资料。 2、每个学生积极参与爱我中华的活动。 【教学过程】 1、抢答比赛 师:五十六个民族五十六朵花。现在进行抢答比赛,比一比哪个小组知道的民族最多,发言的孩子一次只能说出一个民族的名称,不能重复说。每说对一个可以为自己小组加一朵小红花。 开展抢答比赛。 师:好,紧张激烈的比赛就进行到这里。看来同学们在课前已经做了充分的准备,回答出了这么多民族的名称,真了不起呀!下面我们在来进行一个更加有趣的活动:听音乐选画面 2、听音乐选画面 师:老师这里有几幅各民族歌舞的图片,还有几段各民族的音乐,请你们边听音乐边记录这是哪个民族的音乐,看看哪副图片应该配合哪段音乐,全部听完了以后,请同学们来回答。 (1)教师播放课件,学生聆听并作好记录。 (2)当全部音乐片段结束后学生再回答,教师用课件展示正确答案,对学生的回答做出评价。 3、拓展 (1)师:老师知道很多孩子在课前已经查找了关于各个民族的资料,让我们一起来看看吧。 (2)学生展示课前准备的资料,如各民族名称、图片、风俗习惯等。 4、小结 师:孩子们,你们查找的

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