木兰诗导的学案完美版本.docxVIP

10、《木兰诗》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】： 1、积累文言词语，学习详略得当的叙事方法，力争熟读成诵。 2、分析木兰这个人物形象。 3、学习古代劳动人民保家卫国的热情。 【学习重点】：赏析木兰这一古代巾帼英雄形象。 【学习难点】：学习详略得当的叙事方法。 【自主预习案】 1、知识链接：《木兰诗》又叫《木兰辞》 ，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》 ，是北朝的一首乐府民歌。它和《孔雀东南飞》一起被称为我国诗歌史上的“乐府双 璧”，二者异曲同工， 交相辉映。它以浓挚的感情和铺叙、对照、渲染的表现手法，集中描绘了一个平凡的女子――木兰代父从军和她解甲还乡的不平凡的经历。 《乐府诗集》是最完备的一部乐府歌辞总集，其中的民歌，较生动地反映了当时的社会生活和风土人情，分南歌、北歌两大部分。北歌，即北方民族民歌，题材广泛，格调雄劲、热烈、质朴。 2、说说你以前所了解的木兰， 你认为花木兰的故事之所以被人们广为流传的原因。 3、预习课文，读准字音，读准停顿。 注音：机杼（ ） 可汗（ ） 鞍鞯（ 辔头（ ） 鸣溅溅（ ） 金柝（ 燕山（ ） 旧时裳（ ）  ）  ） 4、课文塑造了一个怎样的木兰形象，你喜欢吗跟小组同学说说喜欢的原因。 【课内探究案】 一、情景导入，明确目标。 中国有一位家喻户晓的女英雄曾被美国迪斯尼公司投巨资搬上卡通银幕，并轰动了世界，让全世界人民都知道了这个英勇而美