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- 2020-11-11 发布于山东
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上蔡四小作业教案检查细则
教学质量的提高是教学工作的核心工作,需要通过具体的工作来促进落实;备课是教学准备的综合体现,学生作业是教学效果的表现形式之一,是教学工作的重要内容,也是基本的教育教学秩序的具体表现;任课教师对如何将稳定提高教学质量,落实在日常的备课、作业等教学工作中,还存在认识的偏差,各班制定的计划在教学中落实情况参差不齐 ,需要学校教学部门的有效指导和监管。
一 目的:
1、加强对教学基本秩序的监管力度 ,提高教师的教育教学质
量意识。
2、促进教学工作计划的落实,提高各学科教案、学生作业等
教学准备工作的实效性,促各班个性学生教育计划的落实。
3、促进教师精心进行教学准备、设计学生作业,关注学生学
习效果,关注学生差异的意识。
4、提高管理人员分析工作,梳理工作的能力,提高责任意识
与指导能力。
二 思路
以“学生作业检查 ”为切入点,反馈教师备课中对学生作业设计现状,采取检查指导相结合的方式促教学计划的落实,促学生个性计划的落实,保证日常教学质量。
三 检查时间
学校没有特殊情况下,每月第四个星期的周三下午正常检查,尽量达到每月检查一次。
四 检查人
组长:孙艳艳(教务主任)
成员:王冬丽 张军霞 刘勤 程晓霞 高玉茹 尚丽娜
五 检查方式
常规检查和随机抽查相接合
常规检查
1 每位教师每次检查总积分为 30 分,采用倒扣积分法,根
据检查项目完成情况给予扣分,
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