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- 2020-11-12 发布于天津
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让学生学会解读历史人物小课题研究结题报告历史组符雁历史组符雁课题研究的构思本学期将开始选修一改革模块的学习我们会发现每一场改革都会有一个主要的领导者我的小课题研究主要是通过让学生学会解读历史人物从而了解人物的思想从而思考改革的出发点以及相关措施影响而我对于历史选修一的教学经验尚少所以很有必要通过这个小课题的研究来增加自己的教学经验提高自己的教学能力对于历史人物的解读是高中历史的主题但长期以来课堂教学大都是按传承性和接受性的教学方式进行这种以教师为中心以知识为线索以结果为目的的学习方式使学生习惯被
《让学生学会解读历史人物》
小课题研究结题报告
历史组符雁
历史组
符雁
课题研究的构思
本学期将开始选修一改革模块的学习, 我们会发现,每一场改革 都会有一个主要的领导者。我的小课题研究主要是通过让学生学会解 读历史人物,从而了解人物的思想,从而思考改革的出发点以及相关 措施影响。而我对于历史选修一的教学经验尚少, 所以很有必要通过 这个小课题的研究来增加自己的教学经验,提高自己的教学能力。
对于历史人物的解读是高中历史的主题, 但长期以来,课堂教学 大都是按传承性和接受性的教学方式进行。 这种以教师为中心,以知 识为线索,以结果为目的的学习方式,使学生习惯被动接受,习惯依 赖教师、课本、习
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