研究生教务管理系统需求分析书.docxVIP

4.3 4.3 接口 7 目录 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 引言 1 编写目的 1 背景 参考资料 \o Current Document 任务概述 2 目标 2 用户特点 2 假定和约束 2 \o Current Document 需求规定 4 对功能的规定 4 对性能的规定 4 精度 4 时间特性要求 4 灵活性 5 输入输出要求 5 数据管理能力要求 5 故障处理要求 5 其它专门要求 5 \o Current Document 运行环境规定 7 设备 7 支持软件 7 PAGE PAGE # 引言 编写目的 《研究生教务管理系统》 是响应了市场的要求， 意在为老师减轻 教务工作量， 为学生提供一个了解学院动态， 课程状态和学生交流的 平台而创建的。 此需求分析书对该软件做了全面细致的用户需求分析， 明确了软 件具有的功能和性能， 使开发人员能清楚的了解用户的需求， 在此基 础上提出概要设计说明书， 完成后续设计和开发工作， 本说明书的预 期读者为客户，业务或需求分析人员，测试人员，用户文档编写者， 项目管理人员。 背景 当今社会，网络渐渐走进人们的生活当中， 特别是在学校管理上， 许多的工作都是通过网络来操作。 学校的许多工作， 例如：选课，4、 6 级报名等工作都是通过学校网站来完成。 《研究生教务管理系统》 就是为了适应这些变化， 减轻教务工作负担， 为学生提供一个更好学 习环境而创建的管理系统。 参考资料 百度文库 豆丁网 软件需求说明书( GB856T-88) .Doc 任务概述 目标 该系统是一个面向教务工作者，学院老师以及在读学生的教务管 理系统，对教务工作者而言，是一个管理学院日常教务工作的系统； 对老师而言，是了解学生情况，学院政策的系统；对学生而言，是整 个学习阶段与学习、生活、教务关系最紧密的系统。 该系统需达到以下要求 （1）可靠性 能连续准确的处理业务，有较强的容错能力。 （2）可用性 系统功能齐全，能够完全满足用户的需求。 （3）可维护 用户能对系统进行维护、扩充、修改。 （4）易用性 用户能很容易的对系统进行操作。 （ 5）安全性 保证系统的物理安全、数据存储和存取的安全与保密、 数据传输的安全与保密。 用户特点 教务管理人员：能熟练的运用办公软件，熟知教务工作的内容， 因而比较容易理解掌握该系统。 教师：具有计算机相关领域的知识，容易掌握该系统。 学生：是该软件的最大用户群，拥有一定的计算机相关知识，容 易掌握该系统，并且因为学生的所有学习相关的工作都依赖该系统， 所以学生也是该系统使用最频繁的用户群。 假定和约束 （1）系统能够按期完成。 （2）采用面向对象的分析和设计方法。 （3）客户需要在需求获取阶段和界面设计过程投入足够的精力。 需求规定 对功能的规定 为了保证系统安全高效的运行，用户分为 3 类：教务处、教师和 学生。不同的用户在系统中的作用和权限也有所不同， 所以要完成的 功能也就不同。 教务处可以完成本系统所以的功能（如图 3.1 ）： （1）学生信息管理：对学生的信息进行管理 （2）成绩管理：对成绩进行管理； （3）选课管理：根据上一步分班情况安排任课， 选课以及活动报名； （4）教师管理：对教师的信息，和课程信息进行管理 （5）答辩管理：对毕业论文进行处理； 图 3.1 教师在本系统的功能：查询学生选课情况、自己的任课情况、获 取自己所担任课程的分班表、录入及修改成绩等。 学生在本系统的功能：查询本人信息、教师任课信息、选课、选 课信息查询、成绩查询。 对性能的规定 精度 日期采用 年-月- 日 进行储存，成绩保留整数。 时间特性要求 （1）系统响应时间：局域网 = 1 秒 ，internet 网 = 1.5 秒； （2）更新处理时间 = 1 秒； （3）统计、查询数据时间控制在 30 秒内； 灵活性 （1）操作简单可适应操作变化； （2）系统处理数据期间， 精度改变造成数据错误， 系统进行提示； （3）在使用鼠标键盘进行操作， 能在 XP/win7 操作系统上进行操 作； （4）当用户需求发生改变时，软件需做出适当调整； 输入输出要求 （1）检索信息关键字； （2）信息条目每次 50 条每页； （3）关键字不超过 7 个； 数据管理能力要求 （1）学生信息管理模块可以对学生的信息进行添加， 删除，修改， 查找。 （2）成绩管理模块对学生的成绩进行添加，删除，修改，查找。 （3）选课管理模块对课程和活动进行添加，删除，修改，查找。 （4）教师管理模块对教师的信息进行添加，删除，修改，查找。 （5）答辩管理对论文的答