14、《后赤壁赋》导学案(学生版).docxVIP

第 第 PAGE #页共6页 14、《后赤壁赋》导学案（高二16-20班）（学生版） 主编人：莫文英 审核人：伍雪玲 终审人：饶志青 使用年级：高二实验班 【学习目标】 1、 知识与能力 ：积累文言实词虚词，掌握相关的文言知识，流畅地翻译全文。 2、 过程与方法 ：通过前后两赋比较理解文章主旨。 3、 情感态度与价值观 ：从写景状物中体会作者的情感变化，并与《赤壁赋》比较，理解作者被贬黄州时复 杂的思想感情，培养学生积极向上的人生观。 【学习重点】 归纳积累文言知识；与《赤壁赋》比较讲解，通过抓关键字句加深对作者人生态度的认识。 【学习难点】 苏轼儒、佛、道思想在两赋中的反映 。 【学法提示