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幼儿大班美术教案《中国红》 　　【设计意图】　　现在孩子们对洋节很感兴趣，而对中国传统节日较淡然。中国的元旦、春节、结婚一般以“红色”来表现喜庆、吉祥，红色给人以强烈色彩感，红色随处可以收集。通过这个活动，订孩子感受“中国红”，了解传统民间艺术，并动手制作红色饰品打扮周围环境，表达自己喜庆快乐的情感。　　【活动目标】　　1、欣赏中国民间传统盛行以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物，感受其明快艳丽的色调。　　2、大胆表达自己的感受，倾听同伴的表达。　　3、用红色蜡光纸制作装饰品，增加幼儿对民间艺术的兴趣。　　4、愿意动手创作，体验欣赏创作活动的乐趣。　　5、能大胆选用自己喜爱的颜色作画。　　【活动准备】　　师生共同收集红色的实物。　　相关内容的图片资料，民间乐曲和录音机，红绸带。　　【活动过程】　　一、幼儿讲述，交流自己收集的红色物品。(剪纸、中国结等)　　提问：你收集的红色的东西是什么?是用来干什么的?　　二、欣赏图片感受“喜庆、吉祥”的寓意，体验中国红明快的色彩。　　1、幼儿分“过年了”(灯笼、对联、福字、剪纸、唐装)、“婚庆(轿子、蜡烛、红盖头、喜字)”两个主题欣赏。　　提问：你看到了什么?我们会在什么时候用到?都是什么颜色的?看见了这些心里有什么感受?有些什么意义呢?　　教师小结：在中国红色代表“喜庆，吉祥”。过年，过节的时候，人们喜欢穿上红