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- 2020-11-11 发布于贵州
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体育微课《跨越式跳高》教学设计与反思
学 科
体育
年级
三年级
教师
王欢
所在学校
成都市龙泉驿区龙华小学校
版本、册数
科目名称
教材版本:北师大版
学科:体育
教学目标
认知目标:学生能说出跨越式跳高过杆的动作要领,多数同学能正确的做出摆腿过杆动作。
技能目标:发展学生的灵敏、协调素质和跳跃活动能力。95%学生学会起跳技术,并用跨越式跳高越过横竿。
情感目标:培养对体育的兴趣与爱好,逐步形成自我锻炼的习惯,培养在运动中安全意识和团体意识。
教学重点、难点及措施
重点:强化两腿依次过杆
难点:助跑与起跳的连贯协调
措施:1.上一步借助助跳板助跑起跳,跨跳橡皮筋练习
2.上三步助跑起跳,跨
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