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高一议论文写作训练 话题一：理想 请以“理想”为话题写一篇议论文，题目自拟，不少于 800字。 1、 参考一■ 从对象的角度确立论点，如〈〈青年的理想》 ，青年人要树立理想，奋斗是青年实现理想的阶梯。 青年最爱谈理想，青年最苦恼的是理想常常与现实矛盾。有的青年在奋斗中逐渐实现自己的理想；有的青年 虽有理想，但刻苦和勤奋不足，常常在碌碌无为的苦闷中慨叹蹉酩。 2、 参考二 从“是什么”的角度确立论点，如〈〈理想是什么》 ，理想是人毕生追求的崇高目标。理想就是人的奋斗目标， 是人对自己未来的理性思考和一个方向性的设计。 理想是人不息奋斗的动力 ，理想是人毕生追求的那盏明灯，它 时刻照耀人前行的足迹。 3、 参考三 从为什么”的角度确立论点，如〈〈呼唤理想》 ，我们为什么要树立理想 ？因为理想是我们生活的坐标。 树立理想是把握自我的首要准备，只有这样，才能对未来充满信心和憧憬。 如果没有理想，就容易对生活失 去信心和兴趣，在生活和工作中迷失自己。 4、 参考四 从“怎么样”的角度确立论点，如〈〈理想的实现》 ，怎样才能实现我们的理想 ？只有通过奋斗。青年人怎样才 能找到通往理想的阶梯，实现自己的理想 ？奋斗，是实现理想的阶梯。 离开奋斗，理想就只能是幻想而已。有理想 的青年，都应从眼前的现实起步，以非常艰苦的奋斗，作为通往理想境界的阶梯。 话题二：快乐 一般字典上对快乐下的定义多半是： 觉得满足与幸福。德国哲学家康德认为：“快乐是我们的需求得到了满足” 请以“快乐”为话题写一篇议论文，题目自拟，不少于 800字。 1、 参考一■ 从对象的角度确立论点，如〈〈人生的快乐》 ，以人生为对象来讨论快乐。 人生在世，谁都希望生活得快快乐乐，快乐的人生是一次成功的旅行。 拥有快乐的心情会感到活着是美好的， 但只有理解了快乐的真谛，才可能拥有真正的快乐，体验到人生的快乐。 2、 参考二 从“是什么”的角度确立论点，如〈〈真正的快乐》 ，真正的快乐是什么？它是追求精神的快乐。 人们对快乐的理解一般有两种认识。一是物质生活享受，为求得这种“快乐” ，增加了诸多烦恼而失掉了生命的本 真。二是追求淡泊纯美的心灵和高雅的文化素养 ，可以说这样的快乐才是人生真正的快乐，值得追求的快乐。 3、 参考三 从为什么”的角度确立论点，如〈〈拥有快乐》 ，人为什么要拥有快乐 ？因为快乐是人 生活和前进的动力。 人是一种感情的动物，除了基本的物质需求外，快乐也是源于人之天性的自然需求。 快乐是一种美好的状况， 快乐是人情绪的自然流露，是人类今天最基本及最深切的心理需要。拥有快乐，人才能拥有充足的精力；拥有快 乐，人才能拥有昂扬的斗志；拥有快乐，人才有不竭的前进的动力。 4、参考四 从“怎么样”的角度确立论点，如〈〈理想与快乐》 ，怎么样才能拥有快乐？只要有理想的人才能真正拥有快乐。 快乐是一种对理想的投入，是一种献身事业的追求。因为奋斗的过程和达成目标一样，都能使人产生无比的 快乐。追求理想会带来快乐，在我们日常生活中不难发现：凡是有理想、有追求的人，看上去总是精神饱满，脸 上洋溢着快乐；那些患得患失、浑浑噩噩的人，常常愁容满面。只有做一个有理想的人，一个脱离了低级趣味的 人，一个对社会有益的人，才会找到自己真正的快乐。 作文题目: 2008年广州一模材料作文 阅读下面文字，按要求作文。 陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车，司机让陈小姐将 BB车折叠放好，否则就要购买 1元的行李货品票。陈小 姐表示，如果把车折叠起来会把孩子弄醒，而车上没有空座位，把孩子抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求不合理，坚决不 交这1元钱，而司机拒不开车。为了这 1元钱，陈小姐与司机“对峙”数小时，期间陈小姐多次报警，警察两度出警,车上数十人 被迫转车。最后，在警察苦口婆心的劝导后，陈小姐搭乘警车回家。 此事引起了社会各方面的反响，议论不一。 要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体， 确定标题，不少丁 800字。不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。 审题立意： 面对这一则新闻材料，我们应该怎样确立写作的观点呢？ 总的来说，可以采用“因果推断”的方法进行。 人的行为受思想的支配。有什么样的思想就有什么样的行为，反之，有什么样的行为就反映了 他有什么样的思想。我们把这作为立意的出发点，就有可能容易把握到材料的精神实质。 一般说来，材料作文的审题角度不是唯一的，如果出现多个人物，每一个人物都可作为一个角 度来审视，在审视时抓住他的行为与思想之间的关系。 第一，从乘客的角度。她认为公交公司的规定不合理，她有实际困难得不到及时的帮助而使她 作出“对畤”，报警等一系列让人匪夷所思的举动，她这样做对不对呢？我们应该怎么看？ 从肯定她的角度可