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- 2020-11-13 发布于天津
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新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
幼儿园中班教案案例[游戏]秋天的落
叶
教材定制/提咼课堂效率/内容可修改
Kin dergarte n mid-class teach ing pla n case [game] Autu mn leaves
教师:风老师
风顺第二幼儿园
原创教学设计
Excellent Teaching Design
幼儿园中班教案案例[游戏]秋天的落叶
教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园中班综合教育科目 ,主要用途为提升学生
日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技
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巧,获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进
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行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
I
目的:1、组织幼儿边唱边做相应的动作。
2、 引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景 象。
3、 培养幼儿对首乐活动的兴趣。
准备:落叶头饰人手一个,落叶等。
重难点:幼儿能自己创编动作。
设计:1、引入
师:老师今天带你们去一个好玩的地方,想不想去啊? 看看,这个小园子里地上都是什么啊?(树叶)
树叶怎么都地上啊?(因为现在是秋天,叶子都落下来 了)
是啊,秋天的时候树上的叶子就都要掉下来了,听 一
2、录音机范唱《秋天》
师:秋天真美,那你们知道这小树叶是怎么掉下来的吗?
(幼儿讨论)
我们在来听听歌里是怎么唱的。
原创教学设计
Excellent Teaching Design
3、教师一边洒落叶,一边先念歌词,再唱歌曲。 师:叶子是怎么掉下来的?(幼儿讲讲:飘下来的,飞
下来的,滚下来的等。)
那我们也来做小树叶,来学学树叶从树上落下来的样子 好吗?树叶落到地上后是怎么样的?(睡地上)
4、 幼儿带头饰扮演落叶,模仿落叶的样子。 (放录音2 遍)
师:小树叶,你是怎么落下来的?(幼儿讲讲)
5、 挑选动作好的幼儿做示范。
师:你们的动作都好漂亮!我们在一起做一次!
6、 再次模仿动作。(放录音1遍)
师:秋天了秋风一吹,树叶宝宝都离开的树妈妈,落在 了地上。地上有那么多的落叶,我们把落叶都送回家吧,你 们先每人捡一片树叶,看看你捡的树叶是什么样子的?
7、 延伸活动:把不同的落叶归类。
落叶有3种,梧桐树叶,广玉兰树叶,小树叶。请幼儿 讲出区别后,把落叶送到指定地点。
8、 小结:
师:现在这个园子里,又干净,又整洁,小落叶都找到 了新家,我们宝宝也回家吧!
9、 回教室,结束。
FoonShion教育研究中心编制
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