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- 2020-11-13 发布于山东
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教师个人职业规划范文
范文一
俗话说的好,“凡事预则立 , 不预则废。”为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展, 实现自己的人生价值。 更好的做好一名人民教师, 特制订我的职业规划设计书。
一. 个人现状分析
了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤。 认识自己很难,要清醒地认识自己,这是追求教师人格力量的前提。
优势方面
忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成
才。工作之余不忘充实自己, 喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念。
较容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上进心。
不利因素
平时忙于准备活动材料及上课班级较多, 在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。
在授课过程中, 对教材外延度的把握不够, 因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错,不能那么得心应手。借鉴他人和外地教学经验不够。
对于科研还是停留于表面, 没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上。
. 职业发展目标
总体目标
教书育人,为人师表,加强师德修养 ; 立足岗位,终身学习,提升专业素质 ; 学以致用,转边教育教学方式,利用 3— 5 年时间,成为研究型教师。
具体目标
a. 教育理念:学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹, 真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业, 踏踏实实奉献教育, 诚心诚意关爱每一个学生,用“爱”塔起教育的基石。用自己
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