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如何解决家长的主要问题以及谈判技巧
1、 如何巧妙的与家长、学生沟通?沟通的第一步
称呼 甜美的话语的练习
战术问题 扬长避短 婉转的诱导家长 突出辅导班的特色文化
2、 如何夸奖家长 夸奖学生 夸人的艺术 微笑服务
夸奖要说在点子上,不能一味的说好话,一味说好话会让家长认为你在敷衍他。
3、如何和家长沟通问题学生
先说出这个学生的一些优点,然后再引出缺点,希望家长配合,最后说出老师自己要采取的
措施(措施一定要合理)
孩子进辅导班成绩能提高么?怎么提高?
答:辅导班通过授课安排和习题练习,课堂上营造出一种紧张而热烈的气氛,有利于抓紧时
间,有目的、有计划、有步骤的进行学习,把散落的知识点都帮孩子做了系统的归纳和分析,
而且一个班人也不多, 有一个很好的学习氛围。 每个学生老师都能照顾到, 会在相对短的时间里面,可以
获得一个比较满意的一个结果, 可以做到一个事半功倍的效果, 就象你打蓝球请教练,有个教练跟没教练能
一样吗?不一样。
孩子的英语成绩不好,该如何提高呢?
答:中国有句古话叫“熟读诗书三百篇,不会做来也会吟”,语言的学习是有相通性的,不仅
中文是这样, 英语亦是如此。 所以我们强调孩子要大量的背诵, 从而培养自己的语感, 由于英语是一门语
言, 学习起来有特殊性, 孩子上课外辅导班可以早一些, 早接触和多接触可以培养语感和兴趣。兴趣是最好
的老师,辅导老师会通过让学生参与,采用的小班授课,互动教学,
寓教于乐的教学方法,让孩子在玩中学, 学中玩,激发起孩子的学习兴趣, 树立学好英语的信心。
孩子的数学成绩不好,该如何提高呢?
答:数学不好主要是因为方法不好, 想学好它也不难。 首先上课时必须专心, 一定要弄懂新的课程内容,
最好能多多提问。 学好数理化要多思多问。 要先想想要解决什么问题, 不要上来就套公式得一个结果就交差
了。 对于基本的知识及知识间的关联, 必须加以足够的重视, 而且必须学会再做习题的时候有 意识地复习学
过的知识, 巩固并且找出知识间的联系, 特别重要。如果能够形成清晰的概念, 辅以一定量习题的训练, 就
能够达到相当的水平。 反之,如果闷头做题,不懂得总结归纳,做题的效率就会大打折扣。
7. 孩子有好动的毛病, 应该怎么办?孩子有些叛逆, 不爱学习、 不爱好家长沟通、该怎么办?答:观察他
身上的闪光点, 及时肯定表扬 , 错了给予鼓励 . 使他认识到自身的价值 , 调动他的积
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极性 , 对于孩子的好动表现,父母要循序渐进地进行教育。一开始对孩子不要要求太高,只要
求孩子能将自己的行动控制在一定范围内,然后再慢慢提高要求。 对孩子过多的槽力要给予
宜泄的机会,可指导孩子参加各种丰富多采的体育活动,让孩子玩个够、动个足。
你们学校有没有装有空调?
答:我们在不断地发展与壮大中,学校的软硬件设施也在逐步完善。夏有空调冬有暖气是我
们每个分校必不可少的必要设备。
贵校学生在学习期间有考试吗?
答:虽然我们是培训学校,但我校课程在每一期结束之后都有测验,每一级结束之后都有考
试,而且对于那些考得好、 进步快学员给予相应的奖励。 一方面测验学员在我校学习情况, 另
一方面鼓励那些本来基础不是很好却进步明显学员。
你们老师布置作业吗?
答:您放心好了,我们老师会根据本节课的情况来布置家庭作业,作业会详细到每天,以帮
助学生温习、 巩固学生当天的学习内容。 所以,如果孩子在家中说没有布置作业时, 家长就应
该跟我们老师联系来确定真假。
贵校老师会与家长联系吗?
答:首先,我校为每一名学员准备了家长联系簿,我们会把您的孩子每堂课的表现以及老师
的建议记下来, 家长签字, 有什么意见可以写在上面反馈给我们的老师。 其次,我们的老师会
定期或不定期的回访,对您的孩子的学习与您交流。
贵校的教师负责吗?
答:我们的老师都非常有责任心,我们也要求老师必须及时向家长反映学生在学校的学习情
况,如果学生有缺课的情况,也必须及时与家长联系,落实原因,安排补课。如果家长反映我
们老师一个学期都未与其联络, 或者对您的孩子的学习不负责任, 作为学校会对老师有一定的
惩罚。
你们小学老师都采用什么方式授课?
答:我们采用的小班授课,互动教学,寓教于乐的教学方法,让孩子在玩中学,学中玩,通
过孩子喜闻乐见的方式,调动孩子对学习的兴趣。
14、你们的老师是哪里的?
11-1 我们大部分都是专职老师,都会经过上岗培训。
二、关于学生学习
如果我孩子在你们学校学习了,你能保证他的学习一定会有所提高吗?
答:这点家长放心好了, 我们老师一定会竭尽全力让每一位学员学好。 但孩子学习不仅仅靠老师课堂教学,
同样家长的督促以及孩子自己的复习巩固也很重要。
怎么检测孩子在这学习的效果?成绩能提高多少?
答:家长检测这个机构是
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