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- 2020-11-12 发布于天津
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课题 1 常见的酸和碱第三课时教案
从容说课
本课题在知识结构上分为三部分; 首先, 从酸碱指示剂的实验, 简单地反映酸和碱能与
指示剂反应并显示不同的颜色, 从而说明酸和碱作为不同类物质具有不同的性质, 使学生对
酸和碱有一些初步的认识, 会用酸碱指示剂区分酸和碱, 并通过活动与探究, 学生能够用花
瓣、果实自制酸碱指示剂, 并试验它们在酸碱溶液中的颜色变化, 使学生感到化学知识和生
活实际是紧密相连的。
第二部分具体介绍了几种常见的酸和碱, 通过活动与探究, 分析总结酸碱的腐蚀性等性
质和用途,并通过回忆总结的方式,简单归纳几种酸和碱各自相似的化学性质。
第三部分在学生对酸和碱的性质有了一些认识以后, 通过酸和碱溶液的导电实验, 来说
明酸和碱为什么会具有一些共同的性质,并能从解离的角度简单了解酸碱的定义。
教学目标
1.知识与技能
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