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王店镇“学校规范管理年”活动方案
一、指导思想
坚持“高效、低耗,和谐、进步”的教育发展主题,紧紧围绕“抓
落实,创特色”和“常规工作抓到位,重点工作求突破”的总体要求,
深入贯彻落实《管理规范》和“十项管理制度”,明确管理要求,
落实管理职责,强化管理责任,提高管理水平,塑创管理特色,
务求管理实效,努力使全区各级各类学校走上依法管理、自主管
理、创新管理、精致管理的轨道。
二、目标要求
总体目标:全面落实《管理规范》和“十项管理制度”,年内
全区各级各类学校都要达到规定的要求,在此基础上逐步创建成
安全、健康、文明的和谐校园,努力把盐都教育办成教育理念先
进,办学质量一流,人文底蕴丰厚,老百姓最满意,江苏最具影
响力的区域教育之一。
阶段目标:“学校规范管理年”活动大体分三个阶段实施。
第一阶段(3 月—6 月底):宣传发动和全面推进。举办校
长《管理规范》专题培训班,对“学校规范管理年”活动作动员部
署。制订下发《行动计划》,各学校制订“学校规范管理年”行动
方案,成立专门的领导小组,召开师生动员大会,层层发动,上
下联动,在全区范围内迅速掀起“学校规范管理年”活动高潮。春
学期,在规范校园管理方面,重点整治校园环境脏、乱、差,确
保无论什么时候食堂清清爽爽,宿舍漂漂亮亮,厕所干干净净,
车辆停放整整齐齐,楼道立面无痰迹,地面无杂物,墙面无污损,
校园环境布置富有文化内涵。在安全管理方面,确保学校安全无
事故,安宁无滋扰。在规范办学行为方面,重点解决教学“五不
认真”,滥订乱用教辅、练习册,部分教师工作态度差、严重不
负责任等问题。确保做到不乱办学,不设重点班,不乱收费。坚
持民主管理学校,推行校务公开。尊重学生人格,不歧视、侮辱、
体罚和变相体罚学生,不搞有偿家教。在规范学生管理方面,要
努力实现三个“个个”的素质教育基本目标:一是追求学生个个成
人。从不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰、不大声喧哗等最
基础的文明行为习惯抓起,重点抓好学生文明习惯和日常行为规
范的养成教育。二是追求学业个个合格。在开齐开足的基础上,
进一步追求开好课程,提高质量。三是追求身心个个健康。重视
学生的体育锻炼和心理疏导,保证学生每天有 1 小时的体育活动
和 8 小时的睡眠。
第二阶段(7 月-8 月底):学习研讨和全员培训。利用暑期
分层举办《管理规范》学习班,切实加强对广大校长和教师的培
训,使全区所有教职工普遍接受一次系统的《管理规范》教育。
在前一阶段实践的基础上,组织以征集管理案例、评比管理论文
为主要内容的研讨活动,把“学校规范管理年”活动从实践操作层
面上升到理性思考层面,用先进的管理理念引领和指导丰富的管
理实践。
第三阶段(9 月-12 月底):成果展示和评比表彰。认真开
展和谐校园创建活动,通过“校校行”、“家家到”等活动,全面推
进《管理规范》的落实到位,确保各级各类学校《管理规范》达
标率 100%,在此基础上,评比表彰一批“规范管理星级达标学校”,
努力创建成全省首批全面实施素质教育先进区、义务教育均衡发
展先进区、苏北首批无流生区、首批规范教育收费示范区。
三、主要措施
1、切实加强领导。区局成立“学校规范管理年”活动领导小
组,袁德林同志任组长,谷汉民、黄晋同志任副组长,局机关各
科室负责人为成员。各学校也要成立相应的领导小组。
2、认真宣传发动。在“盐都教育网”增设“学校规范管理年”活
动专题,及时发布有关活动的动态信息、图片和经验交流资料。
各学校要把学习与宣传《管理规范》纳入新学年工作计划,充分
利用橱窗、板报、校园广播、电视等在校内外广泛宣传,努力营
造规范办学的良好氛围。各级各类学校都要在醒目位置悬挂区教
育局统一制作的《管理规范》和“十项管理制度”。
3 、强化物质保障。各学校要切实提高对规范学校管理重要
性和必要性的认识,为推进规范管理提供必要的经费保证。
4 、扎实抓好培训。有计划、分步骤地对校长和教职工开展《管
理规范》专题培训活动,明确规范管理的内容、特点和基本要求,
增强贯彻执行的自觉性。
5、组织全区中小学“规范管理校校行”活动。对各学校规范
管理情况进行随机拍摄,真实记录;编辑成片,适时播放;及时
点评,促进整改。要在总结前两年“校校行”活动经验的基础上,
加大活动的力度、密度、频度和效度,力争取得更好的效果。
6、组织全区中小学“规范管理家家到”
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