幼儿园教育幼儿园大班美术活动课学习教案《海底世.docxVIP

活动目标 1、学会运用泥工的多种技能，表现海洋中的动物与植物，并学会用小棒雕刻的方法来表现细小的部分。 2、发展观察力，初步的表现力和创造力。 3、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。 4、根据色彩进行大胆合理的想象。 活动准备 每人一个透明的金鱼缸或造型各异的瓶子，泥块，小棒，海底世界的录 像。 活动过程 1、组织幼儿观看海底世界的录像，导入主题。 教师小朋友，我们在电视中看到海底世界有哪些动物和植物？ 教师再放录像一次，观察海底的动物是什么样子的重点观察各种画类、乌龟、虾的外形特征。 2、教师讲解制作要求，重点讲解雕刻方法。 教师今天老师请小朋友来塑造出海底世界的景象，请小朋友将你想做的动物及植物用泥雕在鱼缸表面，做完后为了让小动物做的更加形象。小朋友还可以利用这些小棒在动物或植物的表面雕刻出相应的花纹。 3、幼儿动手操作，教师指导。 指导能力较差的幼儿首先确定主要内容。制作出简单的动物形象，利用小棒，简单雕刻。 指导能力强的幼儿表现出有情节的性的画面。通过制作，水纹波及草等画面更加完整。 1 / 2 4、 价。 活 反思 《海底世界》是一篇科普文，以生 、活 、有趣的 言介 了海底奇异 的景色和丰富的物 。因此我从文章的开 和 尾入手，前后照 学生抓住 文章是 “景色奇异 ”“物 丰富 ”来写的，接着 学生去找哪些段落写了景色奇 异，哪些段落又写的是物