2021年新课标（老高考）理数复习练习课件：§2.5　函数的图象.pptx

考点1　函数图象的识辨;答案????A　设f(x)=xcos x+sin x,定义域关于原点对称,且满足f(-x)=-f(x),所以f(x)为奇函数,图象关于原点对称,排除C、D;又f(π)=πcos π+sin π=-π,排除B,故选A.;2.(2020天津,3,5分)函数y=?的图象大致为?(　　) ? ;3.(2019课标Ⅰ,5,5分)函数f(x)=?在[-π,π]的图象大致为?(　　) ? ? ;答案????D　本题主要考查函数的奇偶性、三角函数的性质;考查学生的推理论证能力和运算求解能力;考查的核心素养是逻辑推理与数学运算. f(x)的定义域为[-π,π],关于原点对称. ∵f(-x)=?=-?=-f(x), ∴f(x)是??函数.又∵f(π)=?=?0,∴选D.;4.(2018课标Ⅲ,7,5分)函数y=-x4+x2+2的图象大致为?(　　) ? ? ;一题多解　令y=f(x)=-x4+x2+2,∴f (x)=-4x3+2x,令f (x)0,解得x-?或0x?,此时f(x)递增;令f (x) 0,解得-?x0或x?,此时f(x)递减.由此可得y=f(x)的大致图象.故选D.;5.(2018浙江,5,4分)函数y=2|x|sin 2x的图象可能是?(　　) ? ;方法总结　判断函数图象的方法 (1)利用函数的定义域、值域或函数在定义域的某个子区间上函数值的正负来判断; (2)利用函数的零点和零点个数来判断; (3)利用函数的奇偶性、单调性、周期性来判断; (4)利用函数图象的对称轴和对称中心来判断; (5)利用函数的极值和最值来判断; (6)利用函数图象上的特殊点(如函数图象与x轴、y轴的交点,图象上的最低点、最高点等)、函数图象的渐近线来判断.;6.(2019浙江,6,4分)在同一直角坐标系中,函数y=?,y=loga?(a0,且a≠1)的图象可能是 ?(????　) ? ? ;答案????D　本题主要考查指数函数与对数函数的图象和性质及函数图象的识辨,通过识辨函数图象建立数与形的联系. 对于函数y=loga?,当y=0时,有x+?=1,得x=?,即y=loga?的图象恒过定点?,排除选 项A、C;函数y=?与y=loga?在各自定义域上单调性相反,排除选项B,故选D.;7.(2016课标Ⅰ,7,5分)函数y=2x2-e|x|在[-2,2]的图象大致为?????(　　) ? ? ;1.(2018课标Ⅱ,3,5分)函数f(x)=?的图象大致为(　　) ?;答案????B　本题主要考查函数的图象. ∵f(-x)=-f(x), ∴f(x)为奇函数,排除A选项; 又∵f(2)=?1,排除C,D选项,故选B.;2.(2017浙江,7,4分)函数y=f(x)的导函数y=f (x)的图象如图所示,则函数y=f(x)的图象可能是?(　　) ? ???????????　????? ;考点2　函数图象的应用;2.(2016课标Ⅱ,12,5分)已知函数f(x)(x∈R)满足f(-x)=2-f(x),若函数y=?与y=f(x)图象的交点为(x1,y 1),(x2,y2),…,(xm,ym),则?(xi+yi)=?(　　) A.0　　????B.m　　????C.2m　　????D.4m;1.(2016山东,15,5分)已知函数f(x)=?其中m0.若存在实数b,使得关于x的方程f(x) =b有三个不同的根,则m的取值范围是　　　????.;2.(2015北京,7,5分)如图,函数f(x)的图象为折线ACB,则不等式f(x)≥log2(x+1)的解集是?(　　) ? A.{x|-1x≤0}　　????B.{x|-1≤x≤1} C.{x|-1x≤1}　　????D.{x|-1x≤2};考点1　函数图象的识辨;2.(2020江西南昌四校联考,7)函数f(x)=?sin x的图象大致形状是?(　　) ? ;3.(2019河南南阳月考,7)函数f(x)=?在[-2π,2π]上的图象大致为?(　　) ?;答案????A　依题意,知f(-x)=?=-?=-f(x),故函数f(x)为奇函数,图象关于原点对 称,排除C; f?=???=?=?=??=0.5,排除B,D.故选A.;考点2　函数图象的应用;2.(2019安徽合肥模拟,8)设函数f(x)=?则函数g(x)=f(x)-3x-1的零点个数为?(　　) A.1　　????B.2　　????C.3　　????D.4;则函数g(x)的零点个数为3. 解法二:当x≥0时,g(x)=ex-3x,则g(x)=ex-3, 由g(x)0得ex3,得xln 3,此时函数为增函数; 由g(x)0得ex3,得0≤xln 3,此时函数为减函数,且g(0)=10,故当x=ln 3时函数g(x)取得极小值同时也是最小值