2021年新课标（老高考）理数复习练习课件：§2.2　函数的基本性质.pptx

考点1　函数的单调性与最值;2.(2016北京,5,5分)已知x,y∈R,且xy0,则?(　　) A.?-?0　　?? ??B.sin x-sin y0 C.?-?0　　????D.ln x+ln y0;3.(2017浙江,17,4分)已知a∈R,函数f(x)=?+a在区间[1,4]上的最大值是5,则a的取值范围是???? 　　????.;解析　设g(x)=x+?-a,x∈[1,4], g(x)=1-?=?,易知g(x)在[1,2]上为减函数,在[2,4]上为增函数,g(2)=4-a,g(1)=g(4)=5-a. (1)当a≤4时,|g(x)|max=5-a, ∴f(x)max=|g(x)|max+a=5.∴a≤4符合题意. (2)当4a≤5时, |g(x)|max=max{a-4,5-a}=? 当?a≤5时, f(x)max=a-4+a=5?a=?(舍??), 当4a≤?时, f(x)max=5-a+a=5,∴4a≤?符合题意. (3)当a5时,|g(x)|max=a-4, ∴f(x)max=a-4+a=5?a=?(舍去). 综上,实数a的取值范围为?.;(2016天津,13,5分)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增.若实数a满足f(2|a-1|)f(-?),则a的取值范围是　　　????.;考点2　函数的奇偶性;2.(2017课标Ⅰ,5,5分)函数f(x)在(-∞,+∞)单调递减,且为奇函数.若f(1)=-1,则满足-1≤f(x-2)≤1的x的取值范围是(　　) A.[-2,2]　　????B.[-1,1]　　????C.[0,4]　　????D.[1,3];3.(2019课标Ⅲ,11,5分)设f(x)是定义域为R的偶函数,且在(0,+∞)单调递减,则?(　　) A. f ?f(?)f(?) B. f ?f(?)f(?) C. f(?)f(?)f ? D. f(?)f(?)f ? ;4.(2020江苏,7,5分)已知y=f(x)是奇函数,当x≥0时, f(x)=?,则f(-8)的值是　　　????.;5.(2017上海春,18,14分)设a∈R,函数f(x)=?. (1)求a的值,使得f(x)为奇函数; (2)若f(x)?对任意x∈R成立,求a的取值范围.;(2015课标Ⅰ,13,5分)若函数f(x)=xln(x+?)为偶函数,则a=　　　????.;考点3　函数的周期性;2.(2016四川,14,5分)已知函数f(x)是定义在R上的周期为2的奇函数,当0x1时, f(x)=4x,则f?+f (1)=　　　????.;1.(2016山东,9,5分)已知函数f(x)的定义域为R.当x0时, f(x)=x3-1;当-1≤x≤1时, f(-x)=-f(x);当x? 时, f?=f?.则f(6)=?(　　) A.-2　　????B.-1　　????C.0　　????D.2;2.(2016上海,18,5分)设f(x)、g(x)、h(x)是定义域为R的三个函数,对于命题:①若f(x)+g(x)、 f(x)+h(x)、g(x)+h(x)均是增函数,则f(x)、g(x)、h(x)中至少有一个增函数;②若f(x)+g(x)、 f(x)+h(x)、g(x)+h(x)均是以T为周期的函数,则f(x)、g(x)、h(x)均是以T为周期的函数,下列判断正确的是?(　　) A.①和②均为真命题　　 ????B.①和②均为假命题 C.①为真命题,②为假命题　　????D.①为假命题,②为真命题;考点1　函数的单调性与最值;2.(2020江西南昌四校联考,3)已知函数f(x)=3x-2cos x,若a=f(3?),b=f(2),c=f(log27),则a,b,c的大小关 系是?(　　) A.abc　　????B.cab C.bac　　????D.bca;4.(2018河南安阳一模,7)已知函数f(x)满足:①对任意x1,x2∈(0,+∞)且x1≠x2,都有 ?0;②对 定义域内的任意x,都有f(x)=f(-x),则符合上述条件的函数是?(　　) A.f(x)=x2+|x|+1　　????B.f(x)=?-x C.f(x)=ln|x+1|　　????D.f(x)=cos x;5.(2018河南郑州一模,11)若函数y=?在{x|1≤|x|≤4,x∈R}上的最大值为M,最小值为m,则M-m =?(　　) A.?　　????B.2　　????C.?　　????D.? ;考点2　函数的奇偶性;2.(2019广西桂林、贺州、崇左联合调研,9)已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)+f(2-x)=0,且当x∈(-2,0)时,f(x)=log2(x+3)+a,若f(9)=2f(7)+1,则实数a