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精品文档（可编辑） 值得下载 努力打造高效课堂 引导学生健康成长 摘 要：课堂教学是一门艺术。有效的初中语文课堂应该是自主的课堂、探究的课堂、开放的课堂，更应该是高效的课堂。只有通过高效的课堂教学使学生的知识技能、过程方法、情感态度价值观获得明显提升且全面协调的发展，那么，课堂教学才达到了真正的目的，定会受到良好的效果。 关键词：高效课堂；讲究方法 中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）15-215-01 课堂教学是一门艺术。有效的初中语文课堂应该是自主的课堂、探究的课堂、开放的课堂，更应该是高效的课堂。只有通过高效的课堂教学使学生的知识技能、过程方法、情感态度价值观获得明显提升且全面协调的发展，那么，课堂教学才达到了真正的目的，定会受到良好的效果。 在新课程改革这一攻坚阶段，初中语文高效课堂究竟应以什么样的姿态呈现才是最有效的课堂教学方式？我认为应从以下几个方面入手： 一、精心设计，做到有的放矢 古人云：“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。每上一节课，课前要认真钻研教材，大量阅读课外资料，吸取精华，达到对教材深刻、全面的理解，做到正确而生动，厚积而薄发。学生千差万别，智能有高低之分，个性异彩纷呈。备课时要特别注意每一个问题的设计，哪些适合于优等生，哪些适合于学困生。做到因材施教，有的放矢。课文不同，