初中音乐教学教法.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 初中音乐教学教法 摘要：在以课堂为大环境的音乐教学中，初中音乐教学法的实践及施行极为重要，本文主要根据作者多年的教学经验和有关教学专家的理论基础来阐述的，进一步实现对初中音乐教学的突破，围绕音乐教学大纲，使初中音乐教学方法有新的深度和高度。 关键词：初中；音乐教学法；实践与探究 中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）13-045-01 初中音乐是提高学生音乐素质的一个主要平台，作为素质教育的一个必不可少的因素音乐课的质量，也是极为重要的。所以，在平时的教学中，很多乐理知识都不能被很好地运用起来，学生只会张口唱，不能睁眼识谱，这是一个败笔。这就对音乐老师提出了新的课题，如何去设计音乐课，怎样去掌握教学方法，才能充分调动学生的练习积极性和参与热情，展示音乐魅力、愉悦学生身心、提高艺术素质的目标和艺术性。 一、正确认识音乐课的目的和任务 在初中音乐课教育教学当中，首先应该明确音乐教育以审美教育为核心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标，在教学中，要引导学生对音乐的各种要素、各种手段作出整体性的反应，要积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵，还要坚决引导学生感受、体验、鉴赏