初探职高语文教学.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 初探职高语文教学 【摘要】职高语文教学十分强调实用性、实践性特点，强调为专业服务的意识。语文综合实践活动正是顺应了职高语文教学的新趋势，但教学现状不容乐观。应采取价值、情境、合作、成功、肯定的教学策略，改变教学现状，不断提升教学实效。 【关键词】职高语文教学 传统的教学模式是以“教师为中心”，教师在教学活动中处于主导地位，教育价值的取向不受社会需求和市场利益驱动，而是为满足教育系统内的自我完善和自我评价的需要。近二十年来的国际教育特别是职业教育正倡导以“学生为中心”的教学模式，其本质在于体现教育满足社会发展和人的发展需求的使命，以及顺应市场、服务于市场、服务于学生的价值取向。职业高中根据市场需求设置专业，有的专业对语文的总体要求高一些，如应用文科、旅游专业。有的专业要求低一些，如机械、建设类专业；同一专业对某些语文知识和语文能力要求高一些，对另一些知识和能力要求低一些；有的学生对知识的接受程度普遍较好，有的不好；有的学生对技能的掌握速度快，有的学生慢；同一个学生，对某些知识的学习和能力的训练感兴趣，对另一些不感兴趣……教师应该教到什么程度，学生可以学到什么程度，这要根据社会需要和学生的实际情况而定。但部分教师缺乏对市场和学生的了解，不清楚市场对学生的要求，不清楚学生对语文教学的要求，不能恰如其分地把握好教学深浅的“度”，导致有的学生“吃