八年级物理物质的密度教案.pdfVIP

你的首选资源互助社区 北师大版八年级物理 物质的密度 教案 一、本节三维目标要求 1. 知识和技能 理解密度的物理意义。 知道密度的公式，能用公式进行计算。能用密度知识解决简单的实际问题。 知道密度单位的写法、读法及换算。 2. 过程与方法 通过经历密度概念的建立过程，学习建立科学概念的思维方法。 熟悉量筒的使用方法。 3. 情感、态度与价值观 密度反映的是物质本身所具有的特性。通过探究活动，使学生对物质属性的认识有新的拓 展。 通过量筒、天平使用的技能训练，培养学生严谨的科学态度与协作精神。 二、重点与难点 本节的重点是理解密度的物理意义。知道密度的公式，能用公式进行计算。 本节的难点是学生对“密度是物质本身所具有的特性”的认识，以及密度单位的写法、读法及换 算。 三、教学实施建议 （一）教学过程 本节分为两个教学板块， （1）通过实验探究体积相同的不同物质，质量不同；通过实验探究同种 物质