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- 2020-11-12 发布于天津
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24.3 正多边形和圆的学案
班级: 主备教师: 备课组长: 领导批阅: 上课时间: 年 月 日
教师寄语: 二次备课
学习目标: 了解正多边形和圆的有关概念;理解并掌握正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系,
会应用多边形和圆的有关知识画多边形.
重(难)点预见 :应用多边形和圆的有关知识计算及画多边形
学习流程:
一、生读目标
二、自学指导:
1. 复习
(1)什么叫正多边形?
(2 )从你身边举出两三个正多边形的实例,正多边形具有轴对称、 ? 中心对称吗?其对称轴有几条,对称
中心是哪一点?
2、自主学习: 自学教材 104 105 页 思考下列问题:
1、 正多边形和圆有什么关系?
只要把一个圆分成 的一些弧,就可以作出这个圆的 ,这个圆就是这个正多边
形的 。
2、
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