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- 2020-11-14 发布于浙江
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高三物理应试技巧及解题规范
规范解题训练
1、对解答中涉及的物理量而题中又没有明确指出是已知量的所有字母、符号用
假设的方法实行说明。
说明题目中的隐含条件、临界条件.
说明研究对象,画出受力分析图、电路图或运动过程的示意图.
说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态.
5、说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析).
6、要用字母表达方程,不要用掺有数字的方程,不要方程套方程.
7、要用原始方程组联立求解,不要用连等式,持续地“续”进一些内容.
方程式有多个的,应分式布列(分步得分),不要合写一式,以免一错而致
全错,对各方程式最好能编号.
8、计算结果是数据的要带单位,最好不要以无理数或分数作为计算结果(
文字式的系数能够),是字母符号的不用带单位.
9、“代入数据”,解方程的具体过程能够不写出.
10、所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明.
11、重要的中间结论的文字表达式要写出来.
12、一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量,忌一字母多用;一个物 理量在同一题中不能有多个符号,以免混淆.
13、角标要讲究.角标的位置理应在右下角,比字母本身小很多.角标的选用亦 应讲究,如通过A点的速度用vA就比用v1好;通过某相同点的速度,按时间顺序第一次用v1、第二次用v2就很清楚,
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