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- 2020-11-14 发布于山东
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中班班主任工作计划下学期
新的学期开始了,中班班主任如何制定工作计划 ?下面是橙子收集整理关于中班班主任工作计划的资料,希望大家喜欢。
中班班主任工作计划篇一 上学期,我班结合自身特点, 通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会学习我园园务工作计划和教研计划精神的同时,确立新的发展目标,为这学期的保教工作做好铺垫。
一、学期目标:本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展 ; 在一日生活中, 以多种方式引导幼儿认识、 体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识 ; 结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力 ; 帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣 ; 引导幼儿在人际交往中, 懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信 ; 培养幼儿积极主动参加各项体育活动 ; 加强班风文化建设 ; 学习、渗透班级管理,转变教育观念 ; 教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。
二、本班情况分析: 本学期我班共有幼儿 48 人,较上学期新增
位新小朋友。通过前阶段的生活和学习,孩子们各方面的进步较明显,孩子们已有了一定的自豪感、责任感和荣誉感。我们班孩子能力上呈现出一定的阶梯性: 但从整体看孩子的人际交往能力及独立解决
问题两方面都有明显进步。今后需加强培养孩子倾听的习惯; 其次,
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孩子们之间相互学习能力也有待进一步培养 ; 部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导。
三、学期工作重点:
( 一) 幼儿能力培养的重点和措施:
、注重幼儿倾听习惯的培养:
﹞多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况, 清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话, 并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。
﹞提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地
听。
﹞在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。
、培养规则意识与执行规则的能力。包括:认识、理解教育环境中的有关规则 ; 养成按规则进行活动的习惯 ; 养成按指令统一行动的习惯 ; 学习制定活动的有关规则,形成规则意识。
、培养任务意识与完成任务的能力。包括:认识到对决定了的事是必须完成的。 养成认真做事的习惯。 学习一些执行任务的技能。学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。
、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
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、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质。我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、 坚持每天 2 小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。
( 二) 卫生保健工作:
做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只
有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,
我们将做好以下几方面工作:
1 、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天 2 小时的户
外活动时间。
2 、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、 睡眠习惯,
鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
、督促并协助保育员老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
、幼儿对天气的变化有初步的感受,学习主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。
、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、 营养的保健教育, 培养幼儿自我保护意识和能力。
、每天按家长要求帮助、督促孩子按时吃药。
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( 三) 安全工作: 把安全工作放在首位。 平时加强日常活动中的
安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作, 如晨间安
全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不
脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、 加强幼儿的安全意识、
帮助幼儿掌握一些自我保护技能。 提高自己的责任心, 细心排除一切
不安全因素,尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。
四、教学工作: 在保证幼儿安全的同时,重点搞好教学工作。由于幼儿学习差异性比较明显, 在教学中因材施教, 对于接受能力强的幼儿,鼓励他们独立完成活动内容,接受能力差的孩子,教师
注重个别教育。使每一个孩子都能健康快乐的成长。
计算: 幼儿重点学习 6--10 的数字,掌握 10 以内的序数、数字的点数、比较数字的多少及数字的守恒。其次学习分类 ( 对应关系、图
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