关于加强体育后备人才培养的几点建议.docVIP

关于增强体育后备人才培养的几点建议沈阳理工大学副教授 郭计军长期以来，各级教育、体育组织积极发挥资源优势，增强学校体育工作，优化学生综合素质，提升青少年运动技术水平，为国家培养输送了一大批优秀的体育后备人才。但是，当前教体结合工作还存有很多问题和困难，表现在：学校体育总体上比较薄弱，课外体育活动和课余训练的普及与提升都不够；培养体育后备人才的网络体系和体制机制需要理顺，教育、体育优质资源整合利用还有待完善；体育后备人才培养数量有萎缩的趋势，培养质量和文化素质需要进一步提升等等。结合多年的学校体育教学经验，对教体结合增强体育后备人才培养提出几点建议。 一、 切实增强做好教体结合培养体育后备人才工作的自觉性 培养优秀体育人才既是体育部门的责任，也是教育部门和各级各类学校的重要任务，是建设教育、体育强省，实现教育、体育现代化的必然要求。《学校体育工作条例》明确规定，体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛是学校体育的四项主要工作。学校体育工作要坚持普及与提升相结合的原则，其基本任务要面向全体学生，增强学生体质，掌握锻炼方法，养成锻炼习惯，提升学生运动水平与技术水平，为国家培养体育后备人才。深化教体结合是新形势下全面增强学校体育工作、推动素质教育、丰富校园文化生活、促动青少年体育训练、为国家培养和造就优秀体育后备人才的必由之路，是全面落实科学发展观，促动教育、体育资源