高三数学组备考工作总结.docVIP

高三数学组备考工作总结 一学年来，在学校和高三年级组的领导下，高三数学备课组按照学年初制定的复习备考计划加以实施，并适时地加以充实和完善。全组成员，同心协力，不敢有丝毫懈怠，认真备好每一节课，认真实行科学备考，充分发挥以学生为主体，教师为辅的教学模式，充分调动学生学习的积极性，使得高考复习更加高效，学生的创新意识和应用水平得到增强和提升，复习效率和质量也大大提升，在高考中取得了优异的成绩，成绩的取得，源于各方面的因素，现总结如下 1、研讨考纲，分析考点，设置梯度。高三备课组组织教师研讨高考考试说明，明确各章节知识的考点分布及其要求层次，在复习过程中根据我校绝大部分学生的基础和水平的现状，狠抓对基础知识的复习，再结合知识本身的重点、难点，设置好复习题的梯度和难度。做到有的放矢，尽可能减少无效劳动。 2、团结协作，发挥特长。备课组坚持集体备课，精心设计复习教学方案，统一教学目标、要求及复习的大致进度，理清各章节内容的知识网络及其交汇点（因高考常在知识网络交汇点上命题），准确把握各复习内容的重点和难点，疑难问题集体讨论，老师们各抒己见，睁最佳解决办法，充分发挥了备课组的集体智慧。 3、回归课本，狠抓基础，开拓创新。备课组以课本知识点为出发点，狠抓对“三基”的落实，并选好一本主干复习资料和套题，但又不过度依赖复习资料，对资料中过时、过偏、过难的内容，我们实行了大胆舍弃，同时，教师把富有新