杨柳与水莲上课讲义.pptVIP

杨柳与水莲;教学重点：理解这篇寓言用拟人的;通过比较，理解杨柳与水莲的特点;请同学背诵贺知章的《咏柳》碧玉;《爱莲说》 周敦颐出淤泥而不;总结：其实我们都欣赏水莲的亭亭;朗读课文，体会感情学生思考：1;掌握字词（注音或释义）花苞（）;文体介绍： 本文;分角色朗读，体会诗歌的语言美和;点拨：先请同学找出课文中表现她;无标题;无标题;那么她们为什么会产生如此截然不;启发：其实杨柳与水莲对待夜的不;对比分析，体会意味1.请同学说;比如说可以是我们明确对待生活应;请同学再读课文，体会其中包含的;无标题;无标题;此课件下载可自行编辑修改，仅供