初中小学生的的安全教育主题班的会教案.docVIP

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  • 2020-11-13 发布于山东
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初中小学生的的安全教育主题班的会教案.doc

初中学生安全教育主题班会教案 我们应该要珍爱生命、注意安全,下面小编收集了关于 初中学生安全教育主题班会教案,欢迎阅读 初中学生安全教育主题班会教案一 康成长”主题班会设计方案 一、 时间: XX年 4 月 18 日 二、 地点:吴江市实验初级中学 三、 班会主题:珍爱生命,健康成长  ! “珍爱生命 初一 (15) 班  健 四、 活动目的: 使学生学习安全知识, 增强安全意识。 认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。 五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响 . 。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学 的猜疑,世人的冷漠, 缤纷世界的诱惑, 社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一 定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。 六、 主持人:吴江市实验初级中学  一 (15)  班 朱正娟 朱嘉琪 七、 参加对象:吴江市实验初级中学  一 (15)  班全体同 学 八、 活动过程 主持人 ( 合 ) 讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地 的婴儿发出第一声啼哭 , 这就是生命 ! 生命是万绿丛中的绚 丽花朵 , 生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵 , 人的生 命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础 , 拥 有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要 珍爱生命、注意安全。 (15) 班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上 班,平平安安归来 ; 建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一 ! 这充分说明了安全的重要性。可是,有一些 人总是忽视安全, 没有防范意识, 以至酿成大祸, 损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。 主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗错在哪里 主持人甲:是啊 ! 这多危险啊 ! 就是这一把玩具刀,戳伤 了同学,落了个终身遗憾,真可惜 ! 因此,在平时的课外活 动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢下面我们做几个选择题。 主持人乙: ( 课件出示 ) 1、 下课了,不能干什么 A 打球 B 追赶打闹 C 跳绳 2、 哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C 利器,易染物 3、 哪种行为不对 A 跳高,跳远 B 攀越围墙, 滑楼梯 C 翻单杠 ,荡秋千 4、 上下楼怎样行: A 靠右行 B 靠左行 C 左右都可以。 主持人甲 ; 同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能 够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒 ! 安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。 消防知识问答: 1 室内装修装饰不宜采用什么材料 ( 易燃,可燃材料 ) 2 电器线路破旧应该怎么样 ( 及时修理更换 ) 3 电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗 ( 不对 ) 4 发现火灾怎么办 ( 赶快拨打 119) 5 携带易燃物品乘公共汽车 ( 错) 6 在任何情况下都要保持疏散道畅通 ( 对 ) 7 消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗 ( 不行 ) 8 火灾袭来时,应该怎么样做 ( 迅速疏散,逃生 ) 9 乘坐汽车时,手和头能往外伸吗  ( 不能  ) 10 外出野炊,怎样做才能离开  (  扑灭明火  ) 初中学生安全教育主题班会教案二 春暖花开,万物 复苏,各种病菌滋生繁殖加快。春天气候往往变化异常,早 晚差距较大,导致人的抵抗力下降,感冒病菌也会乘机入侵我们的身体,一些传染病也就悄悄地开始传播,百草发芽,百病发作。春季最常见的传染病是呼吸道传染病,各种流感在春季发生流行最多。 我们都知道防控传染病并非一人之事,这需要我们全体师生共同努力。 校园是我们生活和学习的主要场所,校园环境卫生的好坏与我们每个同学的身体健康有着密不可分的关系。而校园环境必须靠大家共同来创造。因此,我们要积极主动地做好室内外清洁,不乱丢纸屑、果皮,不随地吐痰。不放过任何一个卫生死角 ; 及时处理堆积的垃圾,这样才能阻止病菌的滋生蔓延,从源头上防止疾病的发生。我们的校园清洁干净了,我们的身体健康才能有保证。 更重要的是我们每个人都应该注意讲究个人卫生,养成良好

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