完整word版,初中物理总复习学案.docxVIP

力学复习学案（一） 物质 运动 ※常考知识点归纳※ 一、 （二）质量 1、定义： 叫质量。用符号 表示。 2、单位：质量的主单位是 ，常用的质量单位还有 、 、 等。 1Kg= g= t 。 3、质量是物质的 ，它不随 、 、 的变化而变化。 4、测量 ----天平的正确使用 （ 1）原理 天平的实质是一个 。 （ 2）使用 ①“放” 将天平放在 ；将游码移至标尺左端的 处； ②“调” 调节右端的 ，使指针指在 ； ③“称” 将物体放在天平的 盘，然后用 往 盘按从 到 的顺序加减砝码； 然后移动 ，使指针再次 指在 ； ．． ④ “记” 物体的质量等于 ； 、使用天平要注意的事项 ⑴ ⑵ ⑶ （三）密度 1、定义： 叫密度。密度用符号 表示。 2、单位：密度的主单位是 ，常用的单位还有 。 1Kg/m 3= g/cm3； 1g/cm3= Kg/m 3。 3、计算（定义式） ：ρ = ；变形式： m= ；V= ； 4、体积单位： 1L(1 升 )=1 dm 3 ； 1mL ( 毫升 )=1 ㎝ 3 ； 1 dm 3 =10 3 ㎝ 3 ,即 1L(1 升 )= 10 3 mL ( 毫升 ) 5、对密度概念的理解 ①密度是物质的一种特性，它的大小取决于物质的 和 。与物体的 质量 和体积 无关。 ②同种物质，密度一般 （除非状态发生改变）；不同种物质，密度一般 。（“相同”或 “不相同”） 6、测量：测液体和固体的密度 ①实验室常用 来测量液体的体积； b 、读数时，视线要与量筒中液体的 相平。  实验步骤： a 、把天平放在水平桌面上，调节天平平衡； b 、用天平测出石块的质量 m ； c、往量筒中倒入适当的水，并记下量筒中水的体积 V 1 ； 、用细线把石块系好，并缓慢放入量筒，让它全部浸没于水中，记下量筒中水和石块的总体积 V 2； 自己设计表格，把相关的实验数据和结果记录在表格中 7、应用：（ 1）密度知识可以用来间接地测 和 ；（ 2）密度知识还可以用来 。 8、密度与温度：一定质量的物质，温度升高，体积 ，密度 。 二、运动的描述 1、机械运动—— 一个物体相对于 另一个物体 发生改变，叫机械运动。 研究对象 参照物 。 2、 参照物——在描述物体的机械运动时，被选作 的物体。 （ 1）参照物一旦被选定，就假定它处于 状态。 （ 2）不能选 为参照物。 。 3、一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 4、判断物体运动与静止的方法（重点） ：研究对象与参照物之间有位置的变化，则研究对象是运动的 ; 研 究对象与参照物之间没有位置的变化，则研究对象是静止的。 5、运动的快慢 1、物理意义：表示物体 的快慢。 2、速度（定义）—— 和 之比。 ●速度3、速度公式 v= 。变形公式 s= 、t= 可计算路程和时间。 国际主单位： ，符号是 。 4、单位 常用单位： ，符号是 。 单位换算 （重点） ： 1 m/s= km/h; 1km/h= m/s 1. 定义——物体沿着 快慢 的运动。 ●匀速直线运动 ①任何一个时刻速度不变 特点： ②相同时间内，运动的路程 相同 ●平均速度的计算 : v= s = s s s s t t t t s 长度的测量 ①长度的主单位： 。常用的长度单位还有 ； 1m= Km= dm= cm= mm=um= nm。（用指数表示） ②测液体（盐水）的密度 (1) 测量原理： ρ＝ 可知。要测出盐水密度，必须测出盐水的 和 。 实验器材： 实验步骤： a 、把天平放在水平桌面上，调节天平平衡； b 、在烧杯中盛一定量的盐水，测出他们的总质量 m 1 ； c 、把烧杯中的盐水倒入量筒一部分，记下量筒内盐水的体积 V ；  ②刻度尺的正确使用： 一定 要估读到 ．．． 时间的测量 ①时间的主单位： ②停表：大圈的分度值是 过 。  a、“选”；b、“看”；c、“放” d、“读” ---读数时，视线要与尺面 ， ； e、“记”。 。常用的时间单位还有 ； ，小圈的分度值是 ，因而当大圈转过 1 周，小圈要转 d 、测出剩余盐水和烧杯的总质量 m 2； ③测固体（石块）的密度 (1) 测量原理： ρ＝ 可知。要测出石块密度，必须测出石块的 和。 (2) 实验器材：  6、误差： 叫做误差；误差 （是 /不是）错误，误差只能 ，不能 ， 1 力学复习学案（二） 力 运动和力 ※常考知识点归纳※ 【力】 一、力 1. 力（定义）——力是 对 的 。 ①力 (能 /不能 )脱离物体单独存在。 ②发生力的作用时，至少要有 个物体（即施力物体和受力物体）。 ③力的作用是的 ，施力物体同时也是受力物体。 （重点） ④判断是否存在力的关键是物体间是否存在